小學心理健康講座聽起來簡單,但仔細聽,每個孩子在學校里都聽過一個讓人痛心的故事。
一名四年級的小男孩,因為在學校上課表現不理想,被老師誤解為偷竊,被學校停課一周,之后他就用自己的零花錢開了游戲充值,最多兩個月花了3000多元。
據一位學生描述,當時他因為偷同學的手機,被全班同學孤立。回家后,他像一個小發卡一樣,在媽媽的手機上開始游戲直播。
對于這個孩子,我想說:遇到這種情況,完全可以采取“防患于未然”的措施。
首先,請家長不要縱容孩子,這是最基本的底線。
沒有規矩,不成方圓。要從家里自己做起,自己不勞動,不學習,不參加任何活動,以免進一步擴大范圍擴大范圍擴大范圍擴大范圍,在不了解情況的前提下,在不了解的情況下,家長將利益驅使孩子實施犯罪。
其次,告知家長不能有過激行為。
要讓家長意識到,在發現孩子偷拿錢時,一定要及時制止。在發現的過程中,家長不能簡單粗暴地對待孩子,以暴制暴。
最后,家長要掌握孩子的心理。
家長要掌握孩子的心理,要掌握孩子的心理,要掌握孩子的心理,要從多方面來觀察,多方面來幫助孩子,
多與孩子溝通交流,
這樣才能確保孩子在心理上有所依靠。
如果家長只是單純地將其當做是孩子不懂事,不懂父母的辛苦,等以后再去面對孩子的時候,就會感到不知所措,產生心理上的厭倦。
家長要多關注孩子,引導孩子
青春期的孩子自我意識已經慢慢成型,他們希望得到他人的承認錯誤,以及自己的選擇。在面對問題時,他們常常會想要獨立解決問題,但又常常失敗,容易產生挫敗感。
因此,家長要注意培養孩子的自信心,多鼓勵孩子,調動孩子的積極性,這對孩子克服心理障礙具有非常重要的意義。
家長要盡量把孩子當成朋友一樣去對待
1.了解孩子
在了解孩子之后,家長要多向孩子學習,在與孩子溝通交流的過程中,家長就應該要學習做孩子的朋友,在與孩子交流的過程中,家長就應該注重孩子思想的培養,而不是對孩子進行各種限制,尤其是一些無原則無底線的批評和指責。
2.了解孩子
由于每個孩子的成長環境不同,性格不同,天性差異也會有所不同,家長必須在孩子成長的道路上不斷地找出孩子身上的閃光點,并且要為孩子身上的閃光點而感到驕傲。
3.了解孩子
每個孩子都有自己的個性和想法,但是在成長的道路上,每個孩子都需要不斷地在犯錯中,父母應該細心地了解孩子的思維發展規律,根據孩子的特點去教育孩子,為孩子找到正確的人生道路。
四、教育孩子的正確方法
每個孩子的成長都需要家長的正確引導,而不是施以暴力或言語辱罵。
1.尊重孩子的選擇
家長不要總是一味地認為孩子還小,什么都不懂,就要去多和孩子溝通,了解他的想法,在進行教育的時候要注意孩子的實際情況,要讓孩子明白什么事情可以做,什么事情不可以做。
2.引導孩子養成好的性格
孩子的性格與行為有很大的關系,所以家長不要在孩子犯錯誤的時候,對孩子進行強制性的指責,而是應該引導孩子多看一些有用的書籍,讓孩子多看一些名人傳記,了解他們的成長經歷,更應該給孩子創造一個獨立的性格,讓孩子知道人生的大道理,讓孩子學會自己處理自己的事。
3.讓孩子學會承擔責任
家長不要總是指望孩子自己能夠解決問題,要讓孩子學會自己去面對問題,自己去想辦法解決問題,家長如果一直包辦孩子的一切,會讓孩子變得越來越依賴性,對孩子的性格養成非常不利。
4.讓孩子學會自律
培養孩子自律的第一步就是讓孩子學會自我管理,孩子自律的前提是父母必須要控制自己,才能對孩子的言行舉止有一個好的觀察,要知道孩子都是希望父母能夠指導他們的,所以家長如果總是不讓孩子自己去做事情,那么孩子沒有這個習慣,那是根本無法管控孩子的,所以要讓孩子學會自我管理,而不是家長在旁邊喊著讓孩子去做,這樣孩子會感到很厭煩,所以家長應該讓孩子學會自己獨立的去做事情,當孩子有了自己的想法以后,他們也會跟著家長去做事情,要知道教育孩子是沒有捷徑的,要學會讓孩子獨立思考,這樣才會讓孩子變得更加優秀,但是家長要知道孩子的成長是需要家長去引導的,所以在孩子的成長過程當中不要總是給孩子施加壓力,不要總是對孩子進行打擊,要給孩子更多的自信心,孩子才能逐漸的向著更好的方向發展,當家長們可以掌握孩子性格養成的時候,那么孩子的性格就會變得更加的優秀。
如何讓孩子具有較強大的心理素質,家長應該怎樣去教育孩子
1.家長要給孩子營造良好的成長環境
孩子的性格是非常容易養成的,家長們應該多多少少都要給孩子創造一個良好的家庭環境,讓孩子在成長的過程當中就能夠擁有足夠的心理優勢,家長們不要總是想著去改變孩子,這樣的話對于孩子來說也是不好的。
\
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
