中班幼兒不聽話的孩子個案,
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自閉癥孩子因對父母的信賴程度有所提升,與父母相較,父母更敏感,親子關系更融洽,相對于叛逆或離家出走等孩子,這種情況有所緩解。
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只是當孩子因為紀律和行為或與父母敵對,甚至發生肢體沖突等情況時,父母很容易惱羞成怒,大發雷霆,甚至上升到打罵孩子,企圖通過嚴厲懲罰、批評教育、物質獎勵等方式,快速讓孩子能“回心轉意”,達到讓孩子聽話的目的。
如何做到真正的尊重孩子呢?我們看到過很多這樣的事情:父母拉著孩子回家吃飯,孩子要么在玩手機,要么不回應,父母在管教孩子的過程中總會說幾句話,結果孩子都不理不睬,
孩子認為父母不尊重他,破罐子破摔,覺得父母是不是不愛他,他在父母面前抬不起身來。父母一味的要求孩子回屋學習,只是希望孩子能夠乖乖的,愿意聽父母的話,讓父母有些許余地。而孩子自身也會覺得,父母是不近人,父母就是看不到我,總是盯著手機看。
同樣的,當父母把自己的主觀意識強加給孩子,孩子自己也關閉了和父母溝通的心門,不愿意打開心門,也不愿意向父母表露自己真實的想法。
做事情搖擺不定,缺乏主見
如果父母對孩子的想法不感興趣,總是習慣性的否定,或者總是挑刺批評孩子,那么孩子就會慢慢地喪失了自信心,甚至產生厭學情緒。父母的功利心,只會讓孩子越來越偏離目標,他們應該朝著自己喜歡的方向去努力。
所以當孩子進入青春期的時候,父母就要懂得放手,給孩子空間和自主選擇。
但是在這一階段,父母要及時地放手,讓孩子自己去完成自己的事情,給孩子一定的自主權,孩子在自主權的選擇上不需要父母的操心。
其次,讓孩子按照自己的意愿去做
在這個階段,父母最好不要去替孩子做決定,而是要放手讓孩子按照自己的想法去做。在這一階段,父母可以說“不”,但是要給孩子空間和自主權。
只要告訴孩子哪里錯了,錯了就要糾正,父母要給孩子機會去努力改正。在孩子犯錯后,父母還要給孩子鼓勵,讓孩子體驗錯誤的后果,這才能讓孩子變得更優秀。
3、犯錯后的總結和反思
父母在這個階段是很看重孩子的,如果孩子犯了錯,父母不應該直接揭穿,而是應該講清楚原因,并且引導孩子思考應該怎么做。父母在與孩子溝通時,不要急于批評孩子,甚至將錯誤全部歸結為孩子,要留給孩子思考的時間和機會,讓他們自己消化自己的錯誤。
比如當孩子在一次考試中沒有考好時,父母不要過于嚴苛指責,而是應該鼓勵孩子,相信孩子下次會考得比平時更好。相信孩子在一次考試中,一定會考得更好,讓父母和孩子在這個過程中感到更加輕松愉悅。
父母要與孩子一起制定合理的目標
制定合理的目標會對孩子起到良好的激勵作用,當目標實現時,孩子會有更大的信心去實現自己的目標。
父母要讓孩子明白,每一個階段,自己的付出都會得到回報,自己不需要為了任何事,去拼盡全力,
也不需要為了分數而去杞人憂天。
學習是一個持續不斷完善的過程,學習目標的達成,能夠讓孩子通過每一次的考試成績實現一個階段性的目標,
才能帶來成就感,才能不斷激勵孩子朝著更好的方向前進。
給孩子制定明確的學習目標
為了讓孩子努力學習,父母可以給孩子制定一些小目標。
每個孩子的能力不同,孩子的能力也不同,父母要根據孩子的實際能力制定一個孩子能夠達到的目標,
這樣子需要孩子有一個正確的目標,而不是盲目地在父母的目標上用力。
目標的合理性,能夠給孩子更多的動力,每一個人都知道要做好自己的目標。
孩子的目標就像是一塊冰,要讓孩子把自己的目標細分為了哪一類的,給孩子一定的自由,這會幫助孩子樹立起“我能行”的自信。
★給予選擇的機會
“我選擇做什么,我就怎么做”
“再來一次,這樣做完不成問題”
面對孩子的選擇,父母如果直接命令孩子,孩子肯定會不愿意聽從父母的話。
