文/心之愛
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來訪者問：
那些因抑郁癥而休學的學生，后來怎么樣了？
心之愛咨詢師答：
（1）任何決定都存在風險和給予，抑郁癥是否要休學的關鍵之處，在于抑郁癥的嚴重程度和面對它的心態，包括家人和患者。
（2）通常抑郁癥嚴重影響到學生的學業和人際關系時，學生休學并配合藥物和心理治療可能是最佳選擇。這個時候父母可能比孩子更加的焦慮，故而有時不考慮孩子在學校的壓力和精神痛苦，要他依然強打硬撐，孩子就會更加的矛盾，他們想調整休息而又因休學對父母感到內疚 ，再加上對未來學業的擔憂，會令他們更加猶豫不決。
（3）休學的意義在于暫時離開競爭性的環境，給自己一個休整期，以免精神功能的進一步崩解。休學后，他們通常特別需要在治療師的協助下，處理那些關于自尊、理想、學業和原生家庭關系方面的張力，并逐漸地認清自己，提升對人生理解的境界，這里就需要家人的理解和支持。哪怕父母感到委屈，都要真正地設身處地地體驗孩子的感受并尊重孩子的意志。
（4）休學本身不會給學業帶來太大影響，即使推遲了高考或者大學畢業時間，從長遠來看都不會影響孩子未來的命運，如果孩子能好好整理自己，特別提高情緒調節能力，制定健康的生活計劃，可能比勉強待在學校好很多。
咨詢師：袁寒柏
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