小孩不上學(xué)，天天彈琴
最近，我遇到了一個(gè)讓我感到震驚的事情。一個(gè)和我同歲的小男孩，平時(shí)總是在家里天天彈琴。他似乎對(duì)音樂(lè)有著特別的天賦，每天都會(huì)彈上幾個(gè)小時(shí)。
我開(kāi)始感到好奇，想知道這個(gè)小男孩為什么對(duì)彈琴如此熱愛(ài)。我試圖和他交流，但他總是顯得不耐煩。他認(rèn)為彈琴只是一種浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，不如他去參加學(xué)校的活動(dòng)。
我感到困惑，這個(gè)小男孩為什么會(huì)做出這樣的決定。他似乎對(duì)學(xué)校充滿了厭惡，他認(rèn)為學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容太無(wú)聊了。但是，我認(rèn)為這個(gè)小男孩的琴技已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很高的水平，他應(yīng)該有機(jī)會(huì)展示自己的才華。
我開(kāi)始思考，是否應(yīng)該給這個(gè)小男孩提供更多的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的才華。我試圖和他溝通，讓他知道音樂(lè)是一種可以帶來(lái)快樂(lè)和成就感的活動(dòng)，而不是一種浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)。我希望他能夠認(rèn)識(shí)到自己的興趣，并嘗試探索更多的可能性。
最終，我決定給這個(gè)小男孩提供更多的音樂(lè)機(jī)會(huì)。他可以在周末參加音樂(lè)比賽，展示自己的才華。
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