4月25日，一項振奮人心的政策沖上熱搜第一
取消初中畢業后普職分流
也就是說
以后中職生不僅可以讀大專
還可以讀本科！
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這項政策來自4月20日修訂通過的
職業教育法
將自5月1日起施行
修訂后的新法在招生考試制度、
高等教育體制等方面
實現了重大突破
將讓眾多今年秋季入學的新生受益
那么
新修訂的職業教育法
將帶來怎樣的改變？
一同了解
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本科職業教育寫入法律
當“普職分流”變為“普職協調發展”，中職教育的定位和前景隨即改變。
教育部職業教育與成人教育司司長陳子季在2月23日新聞發布會上說，中職教育要按照升學與就業并重的辦學定位，為學生提供升學、就業、職普融通等多種發展路徑。要擴大職業本科、應用型本科在職教高考中的招生計劃，滿足中職學生接受高層次教育的需求。
對此，職業教育法規定，中等職業學校可以按照國家有關規定，在有關專業實行與高等職業學校教育的貫通招生和培養。
“這就給中等職業學校的學生可以上大學開了一個口子，會很大提高學生上中等職業學校的積極性。”全國人大常委會委員卓新平在4月18日分組審議時說。
中職生不僅可以讀大專，還可以讀本科。
職業教育法明確規定，高等職業學校教育由?？啤⒈究萍耙陨辖逃龑哟蔚母叩嚷殬I學校和普通高等學校實施。設立實施本科及以上層次教育的高等職業學校，由國務院教育行政部門審批。這是此次修法的一大亮點。
目前，教育部陸續批準設立了32所職業本科學校。
什么樣的職業教育專業
適合升級為本科？
南京工業職業技術大學黨委書記吳學敏認為，本科職業教育在專業設置上不能有什么產業就上什么專業，而應該堅持“有所為、有所不為”，具體來講專業設置要瞄準高端產業和產業高端。
他介紹，所謂高端產業，一般是新興產業或新概念產業，具體表現為技術含量高、處于價值鏈高端、在產業鏈占據核心部位等三個方面。所謂產業高端，一般是指在傳統產業中依靠科技進步和創新，在技術含量和產品附加值等方面占據領先優勢的領域。比如，一般認為，裝備制造、先進制造等即位于制造產業的高端。
“與產業發展緊密對接是職業教育的本質屬性，本科職業教育不僅要與產業緊密對接，更要契合辦學層次的提升要求，向以新興產業、高新技術產業等為代表的高端產業和傳統產業的高端轉移?！眳菍W敏說。
高等教育階段的普職融通還有更廣泛發展的空間。除了設立本科層次職業學校，職業教育法還為兩個方面的探索預留了空間：在普通高等學校設置本科職業教育專業、在?？茖哟温殬I學校設置本科職業教育專業。
學生的培養也將融通。職業教育法規定，國家建立健全各級各類學校教育與職業培訓學分、資歷以及其他學習成果的認證、積累和轉換機制，推進職業教育國家學分銀行建設，促進職業教育與普通教育的學習成果融通、互認。
是否需要職業教育研究生？
本科職業教育有了明確法律依據，研究生層次職業教育也有了空間。
職業教育法規定，高等職業學校教育由?？?、本科及以上教育層次的高等職業學校和普通高等學校實施。
直到第三次審議時，“本科以上教育層次”才寫入修訂草案。
“我們既要培養一般的技能型人才，還要培養高技能人才，為什么不能允許有少部分的研究生層次的高技能人才呢？”全國人大常委會委員、中國教育學會副會長周洪宇在2021年12月分組審議草案二審稿時說。
事實上，目前國內一些高校已經在培養研究生層次的職業教育教師和研究人員。據介紹，目前國內有40多所院校舉辦了碩士層次的職教教師培養，還沒有博士層次的職教教師培養院校。
對是否設置研究生層次職業教育的一個爭議是，會帶來職業教育追求高學歷的錯覺，強化唯學歷的風氣。
周洪宇也認為，確實不需要把研究生層次的比例定得太高，根據職業教育的定位、目標和特色，從國際比較角度來看，研究生比例一般在3%-5%，本科比例一般在15%-25%，大專和中專比例一般在65%-70%。
“有些工種可能僅僅經過了本科訓練還依然有欠缺。所以，建議延伸到專科、本科甚至到專業碩士的層面上，真正實現高等級、高層次的職業技能人才培養，更好發揮不同類型學校在職業教育中的作用和貢獻?！比珖舜蟪Ｎ瘯瘑T孫其信在4月18日分組審議時說。
職業教育的普職融通、前后貫通在法律層面已經明確，一些配套措施還需進一步完善。
比如，職業教育法新增加規定：接受高等職業學校教育，學業水平達到國家規定的學位標準的，可以依法申請相應學位。
有專家指出，授予何種學位，授予學位需要達到的標準等，都需要進一步明確。
關于取消“普職分流”
網友們怎么看？
長期以來，職業教育被認為“低人一等”，初中畢業后讀中職無法讀大學，有的職業院校畢業生在考公、事業單位招聘、考研時遭遇學歷歧視。
如今，職業教育法明確職業教育與普通教育不是層次不同，而是類型不同，將讓更多學生在職業發展上大有可為。
新職業教育法的頒布與實施，看得見的好處將惠及未來的“祖國花朵”們：取消初中畢業后普職分流，讓更多人可以升入普通高中，減輕義務教育“內卷”；明確本科職業教育，高考后填報志愿的選擇將更多；寫入本科以上層次職業教育，有助于培養更高技能人才……
對此，網友們又有何看法與建議呢？
關于“取消普職分流”你怎么看？
期待你的聲音！
綜合：21世紀經濟報，人民日報社民生周刊
來源： 中工網
