對于患有厭學癥的小孩，家長和教育工作者需要采取積極的方法來引導他們重新發現學習的樂趣和意義。
首先，家長應該理解小孩的厭學癥可能是由多種原因引起的，包括學習困難、情緒問題、社交障礙等。因此，家長應該與小孩進行深入的溝通，了解他們的問題和困難，并嘗試幫助他們找到解決問題的方法。
其次，家長應該為小孩提供積極的學習環境，包括提供一個安靜、舒適的學習空間，為小孩提供必要的學習工具和資源，并鼓勵小孩在學習中嘗試新的思維方式和學習方式。
此外，家長還應該為小孩提供適當的學習支持和鼓勵，例如表揚他們的努力和進步，幫助他們建立自信心和學習動力。
對于患有厭學癥的小孩，教育工作者也應該及時采取行動，包括提供個性化的學習支持和建議，幫助小孩克服困難和挑戰，以及為他們提供多樣化的學習資源和機會。
總之，家長和教育工作者應該共同努力，幫助患有厭學癥的小孩重新發現學習的樂趣和意義，提高他們的學習積極性和成績。這需要耐心、理解和支持，同時也需要教育者不斷學習和探索，為小孩提供更加有效和個性化的教育服務。
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