孩子的培養(yǎng)教育是一個(gè)永恒的話題，孩子發(fā)展優(yōu)秀，家庭生活幸福美滿，孩子叛逆厭學(xué)，家庭生活雞飛狗跳，怎樣培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀孩子，我談一點(diǎn)感悟。
小生命從形成開始就與我們斗智斗勇，我們要努力做一個(gè)智慧家長，始終把握主動(dòng)權(quán)。我覺得培養(yǎng)教育孩子有個(gè)順序，孩子獨(dú)立意識(shí)及反抗能力形成前（大概十一、十二,歲前），除了生活上無微不至的關(guān)懷，我們始終要把他作為家庭普通一員來對(duì)待，不溺愛不嬌慣，對(duì)孩子的要求不能百依百順，對(duì)于孩子的錯(cuò)誤嚴(yán)加管教，決不能形成唯我獨(dú)尊，高高在上的小皇帝意識(shí)。在孩子有了獨(dú)立意識(shí)，具有了一定的反抗能力時(shí)，我們就應(yīng)該講道理，讓孩子形成正確的人生觀。講道理的方式很多，餐桌談話就是一種，一家人坐在一起最多的時(shí)間是一日三餐，是一家人交流的最佳時(shí)間段，只要孩子愿意與你交流，很多問題迎刃而解，與家長敞開心扉交流的孩子很少叛逆厭學(xué)。引導(dǎo)孩子讀一些好書也是講道理的一種方式，閱讀可以開拓視野，增長知識(shí)，同時(shí)也能有助于形成正確的人生觀，特別是人物傳記。每個(gè)優(yōu)秀人物都有其獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)，讓孩子認(rèn)識(shí)了解社會(huì)，樹立正確人生目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子配合老師學(xué)校多做有益工作，發(fā)展孩子的正能量，培養(yǎng)孩子良好的性格和學(xué)習(xí)生活能力。
在教育培養(yǎng)孩子的同時(shí)家長榜樣的力量是無窮的，家長是啟蒙教師，孩子是家長的影子。
當(dāng)孩子學(xué)業(yè)有成，成家立業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該變換位置，服從孩子領(lǐng)導(dǎo)接受的安排。
