家庭教育對于孩子的影響不言而喻！具體有多大？今天從親子關系的重要性，以及家庭教育觀等方面細談下我的理解和感悟。我是王老師，專注于小學數學！親子關系的狀態決定了家庭教育的效果，其實家庭教育不是什么高大上專家的專利，沒那么高深，關鍵是接受教育者是否準備接受你的教育，也有主動被動之分。這也是王老師提倡親子陪伴，興趣培養，表揚鼓勵的體驗鼓勵式數學教育觀！以下詳解，供您參考！
家庭教育談
① 親子關系重要性
抵觸，敵對，仇恨都是比較異常的親子狀態，當然產生這種狀態主要是家庭教育中比較極端的打罵行為，特別是青春期產生情緒沖突引發的。最典型的誘因是“比較”我想大部分家長都或多或少去和別人家孩子比較過，殊不知家長心目中的這些榜樣，也許就是孩子心目中的陰影。
“誰誰家孩子考100分！你要向誰誰誰學習
誰誰誰多懂事，愛學習，你要以他為榜樣。”等等
② 不同教育觀的家長分類
→ 不懂教育，寬松放養式
這一代的家長多半是這樣成長起來的，但社會在發展變化，孩子面臨的是完全不同的。老一輩的教育方式，也許已不適應現在的孩子了。
→ 懂教育，也負責任
懂教育也是個逐步學習的過程！平等溝通基礎上，能夠理解孩子成長階段，有和孩子共同成長的觀念。有目標，有方法，能引導孩子正確成長。
→ 不懂方法，卻過度負責
沒方法，不學習，就知道管孩子，盯著分數管學習，管來管去，到最后也沒管明白！
比如不同年齡階段，孩子心理發育和認知特點和是不同的，你不研究被教育者，如何能高效教育呢？拿家庭輔導數學講，認知特點決定科學輔導方法。
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