高一學生月考成績實在太低,為何不從這3個方面去改變?
昨天,我收到一個學生發(fā)來的咨詢,內(nèi)容如下:
老師,我今年高一,幾次月考下來,成績非常不理想,竟然有考四十分的科目,這是為什么?初中我所有的科目成績沒有低于八十分的。
——來自一位曾經(jīng)學霸的疑惑。
對于你的情況,作為高中班主任我深有感觸,因為我現(xiàn)在的班上就有這樣的學生,而且還不少。這是學生對高中學習不適應的典型表現(xiàn),各個層次的學生都會出現(xiàn),而且在整個高一都會出現(xiàn)。

面對這樣的現(xiàn)狀,作為學生該怎么辦?我所創(chuàng)立的優(yōu)學優(yōu)考策略認為,做好以下幾個方面,成績會迅速提高。
1、轉(zhuǎn)變認識,提高學習效率。
有很多初中學霸是憑借死記硬背拿到高分的,但是這種方式完全不適用高中。高中學習是要依靠大量的理解來實現(xiàn)的,可供學生簡單記憶的內(nèi)容很少,只有真正理解了,弄懂了前因后果才算是掌握。

高中學習效率第一,特別是高一,很多學生總感覺才是高一,距離高考還很遠,于是學習不是很用心。常看到的情況是,很多學生邊學邊玩,實際收獲很少。
2、學習節(jié)奏混亂,顧此失彼導致成績很低。
尤其是那些考入重點高中的學生,以前就沒有低于80的成績,現(xiàn)在竟然可以不及格,甚至考三四十分,無法接受。這到底是為什么?
因為除了科目難度的因素,無法兼顧九門課程,學了數(shù)理化就顧不了政史地,特別是政史地的難度,出乎意料。如果平時沒有危機意識,未雨綢繆,很容易考出超低分。因此,需要協(xié)調(diào)好各科目的學習,要有學習計劃,把各科目統(tǒng)籌安排好;同時經(jīng)歷了一次這樣的考試,就要引起重視,把問題解決在平時學習中。

3、學好平時,提高應試技巧。
或許很多人覺得高一學生學業(yè)壓力太大了,不應該學這么多。其實,橫行來看,縱向來比,學得好的學生不少。高一務必要有危機意識,要敢于挑戰(zhàn)不斷超越,高考是三年的準備,唯有每一天的努力才會有高考的成功。
不僅要平時認真學,考場上也要也要調(diào)整答題策略,對于有難度的科目,不要簡單的想著答完,而要學會舍棄,確保正確率。
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