家庭教育我們一直在路上（我經(jīng)歷的家庭教育）

時間飛快，歲月輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)一臉純真可愛的兒子已經(jīng)步入大學(xué)的校園，開啟一段全新的學(xué)習(xí)生活。回首孩子在身邊的十八年，一切過往歷歷在目，不由得把自己這十八年來關(guān)于孩子的教育心得整理出來，把這段過往珍藏為記憶的文字。并愿把這篇匯集了我十幾年家庭教育的心得與各位分享。

家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應(yīng)實現(xiàn)三個目標(biāo)：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學(xué)業(yè)，家長你認(rèn)可嗎？

一、關(guān)于選擇

一條很少有人走的路，常是一條暢通的路。在對子女的家庭教育中，我們應(yīng)該有自己的選擇和堅持。

很多時候，我們面對孩子的教育手足無措會選擇從眾，認(rèn)為人多的選擇肯定是對的。而事實上，從眾行為更多的是充滿盲目性，源自于一種不了解、不清楚或者不確信，便寄希望于跟隨別人來強(qiáng)迫自己做出選擇，因此獲得內(nèi)心的安慰。但往往問題仍然沒有解決，依然焦慮和糾結(jié)，依然不踏實不淡定。何不妨選擇一條自己的道路呢，也許能夠走的更輕松，欣賞到更多別樣的風(fēng)景。

在對孩子的教育中，當(dāng)很多家長把孩子課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)放在第一位的時候，我選擇的是強(qiáng)化品質(zhì)教育，好品質(zhì)是成就一個人的根基，學(xué)習(xí)好、事業(yè)成功、幸福快樂則是水到渠成。當(dāng)很多孩子被送往各種輔導(dǎo)班的時候，我選擇的是讓孩子盡情投入大自然和自己的興趣，孩童時期就應(yīng)該從玩當(dāng)中觸碰這個鮮活的世界，從而產(chǎn)生對生活的熱愛與激情，保有探索世界和學(xué)習(xí)知識的強(qiáng)大動力；當(dāng)很多孩子埋頭題海的時候，我建議孩子多思考解題的方法，因為題型不一樣，但是很多方法是相通的，這樣學(xué)習(xí)更有效率也更輕松，而學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn)就是在塑造一個人的思維模式。

只要是正確的理念，只要符合人性和成長規(guī)律，我們就要相信自己的選擇，多一些自己的堅持。

二、關(guān)于糾偏

任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一味強(qiáng)硬地要求一個人去改變?nèi)秉c(diǎn)，特別是改變性格方面的因素，比登天還難。但是如果強(qiáng)化一個人的優(yōu)點(diǎn)則可以有效的填平其缺陷和不足，讓問題的解決變得簡單。

對于一個人，發(fā)揮其優(yōu)勢的一面是對的，但是有些不足的地方，確實還是需要去修正，如果只是直接地指出不足和建議，會很難獲得認(rèn)同和讓人心甘情愿去改變。所以不妨考慮繞個彎，從優(yōu)勢的地方作為入口，通過優(yōu)勢的一面去解決不足的一面。

湯里的鹽放多了會咸（缺點(diǎn)和不足），但是要通過直接減少鹽的方式讓湯不咸很難。那么這個時候我們不如放點(diǎn)糖或者加點(diǎn)水（優(yōu)勢）來調(diào)和，最終的結(jié)果是湯不咸了（缺點(diǎn)被解決）。

優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)就像天平的兩端，你哪邊的份量增加的越多，天平就往哪邊傾斜。你強(qiáng)化一個人的積極心態(tài)則消極心態(tài)減少，強(qiáng)化人性善的一面則惡的一面減少，所以多強(qiáng)化一個人優(yōu)點(diǎn)則缺點(diǎn)減少。

三、關(guān)于快樂

現(xiàn)在很多文章在傳播學(xué)習(xí)是辛苦的這樣一個理念，以至于大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)習(xí)肯定是辛苦的，甚至認(rèn)為不辛苦就不是在用心學(xué)習(xí)。我個人認(rèn)為這是一種不太妥當(dāng)?shù)难哉摚辽儆悬c(diǎn)過于絕對，因為這種言論，會讓人在學(xué)習(xí)的時候本能上有一種排斥感。人性的弱點(diǎn)是喜歡快樂而不是辛苦，我們非要去剝開人性所不喜歡的一面，自然難以獲得好的結(jié)果。這類文章的本意是告訴孩子需要付出辛苦才能獲得快樂。但是對于孩子而言，很多事情，單純?nèi)ブv道理很難被接受和認(rèn)同，對于大人同樣如此。

如果為了達(dá)到同樣的一個結(jié)果，現(xiàn)在有兩條路可以走。一條路很泥濘很難走，一條路很暢通風(fēng)景還很美。我想幾乎所有人都會選擇后者，這就是人性。

快樂的體驗，好奇心，樹立夢想，榜樣的力量，給予美名，都是一個激發(fā)孩子內(nèi)在動力的方式方法，這樣可以讓學(xué)習(xí)成為一種達(dá)成目標(biāo)的手段。

和孩子溝通交流中，潛移默化的影響是巨大的。比如我希望他未來成為一個能夠主宰自己命運(yùn)的人，成為一個能為社會做出貢獻(xiàn)，也能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢想的人。我說，你要做到這些，你可以去做一個企業(yè)家，像比爾蓋茨、喬布斯等等，他們都是你的榜樣。既然給孩子樹立一個人生理想，就要不失時機(jī)和孩子交流相關(guān)此類問題，強(qiáng)化在孩子內(nèi)心的愿景和動力。

和孩子在一起的任何時間，都可以有質(zhì)量地利用起來，而不是白白荒廢。即使是純粹的娛樂，也可以玩出內(nèi)涵。

生活中無處不是學(xué)習(xí)的機(jī)會，成長的機(jī)會。孩子學(xué)到了某方面知識，你可不失時機(jī)去向孩子請教或者應(yīng)用這些知識，他會覺得所學(xué)的知識很有用，于是就不會排斥學(xué)習(xí)，反倒能從學(xué)習(xí)中感受到快樂和成就感。

四、關(guān)于堅持

為了讓孩子的個性發(fā)展不受制于錯誤的世俗言論的牽制，曾經(jīng)有一個關(guān)于《諾貝爾哥》的視頻我給孩子完整看了一遍，暫且不說其科學(xué)成果的對錯與否，關(guān)于此事我和孩子溝通了各自的看法，最后達(dá)成一致：越是走在科技前沿的人往往越是不被理解，甚至有可能會被嘲笑，而真正無知的是那些嘲笑別人的努力和夢想的人，歷史上那些意志堅定不怕嘲笑的人很多都是出類拔萃的，改變世界，推動了社會的進(jìn)步。我以這樣一個平常的事情，來告訴孩子不要被世俗一些錯誤的言論所干擾，堅定自己的追求和夢想。同時也通過這個視頻，表明了對人的尊重，對別人夢想的尊重，才是一個有品質(zhì)的人應(yīng)該表現(xiàn)出來的態(tài)度和素養(yǎng)。

不畏人言人暖，無論我們遇到外界多大的阻力，只要認(rèn)定正確的事情，就應(yīng)堅持。

五、關(guān)于暗示

給予孩子積極的暗示，這樣孩子慢慢就成為我們所期待的那種人。你暗示孩子是一個高尚的人，孩子就會成為高尚的人，你老擔(dān)心孩子會成為一個罪犯，那結(jié)果就是走向犯罪，這里的本質(zhì)就是心理暗示的力量。一個人，你一旦給予了一個美名，那么他就會為了保全這個美名，努力成為你所期待的那個人。

為了讓孩子有胸懷和大格局，我給他講很多偉人的故事和他們的成長經(jīng)歷，知道一個人如何由平凡走向不平凡；為了讓孩子對世界發(fā)展有憂患意識和抱負(fù)，我給他講很多偉大企業(yè)家的故事和成長經(jīng)歷，知道再難的事情也有解，告訴他們這些人的價值和存在意義，潛移默化給孩子有一種使命感，把小我放大到一個大我。給孩子多樹立一些崇高的東西總是好的，這個需要作為父母首先在內(nèi)心去認(rèn)同，然后才能潛移默化影響到孩子。

多向孩子提問，而不是建議，前者激發(fā)熱情，后者讓人反感。因為請教是最有力的贊美。

我們作為父母的眼光，不能僅僅放在“為了孩子以后有一個好的工作”，作為他們這一代人，解決自己生存問題都不應(yīng)是個問題，他們更多要做的是完善自己并盡可能去推動社會進(jìn)步，而不僅僅是滿足自我的私利，人有一種使命感才有生活的熱情并感知幸福。

六、關(guān)于胸懷

我們教育孩子，不要去和別人斤斤計較，有胸懷才能容納一切。

要做對的事情善的事情，內(nèi)心才清澈，也無懼于他人評判，所謂“心正則身正”。

一個人的成長要經(jīng)歷無數(shù)的磕碰和磨礪，經(jīng)歷一次一次的自我反思才能逐步走向內(nèi)心的清靜和釋然，活出真實的自己而走向“不惑”的境界，而真正到達(dá)的人又能有幾個呢。如果能夠在孩子小的時候就能夠幫助孩子解掉很多內(nèi)心的困惑，無疑是幫助孩子在心智和價值觀方面更快地成長。真正的成長不是心計、不是城府、更不是圓滑，而是從復(fù)雜回歸簡單的一顆清凈心和本真心。很多的事情需要親身經(jīng)歷過才能有更深刻的醒悟，這點(diǎn)雖然在孩子身上難以做到，但是如果提前奠定一個思想指導(dǎo)原則、正確面對的心態(tài)，以后孩子在遇到各類事情和問題的時候，就會有自己的原則和方法，有自己正確的價值判斷。

結(jié)束語：

教育是一種陪伴，教育孩子的過程也是我們作為父母的成長和修煉過程，是一個不斷自我學(xué)習(xí)和實踐的過程。我們都在路上，讓我們一起互相學(xué)習(xí)和交流，共同進(jìn)步！

愿每個父母和孩子都快樂幸福，健康成長，學(xué)業(yè)有成，幸福成功！