家長致老師教師節(jié)快樂（家長教師節(jié)快樂）
快到教師節(jié)了，作為老師我很開心，因為又有孩子們給我送“禮物”了。作為孩子的家長我又很矛盾，不知道該不該給孩子的老師送點“禮物”。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長的，左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經(jīng)驗總結(jié)：家庭教育應實現(xiàn)三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個孩子的完成學業(yè)，家長你認可嗎？
不知道從什么時候開始，教師節(jié)變成了送禮節(jié)，成了變味節(jié)，好像哪個家長要是不表示表示就感覺心里不踏實。感覺自己孩子會被班主任，被老師另眼相看。
我喜歡學生在教師節(jié)送給我的千紙鶴，送給我的賀卡，送給我的大蘋果。年輕那會還有的女生送給我精心編輯的文字，看得我都有點臉紅。不要誤會，我也被學生喜歡過，當然是屬于天然的那種喜歡。
我敢打賭這個教師節(jié)還會有家長朋友給我打電話，也肯定會有送禮物的。我不避諱這樣的話題，但是熟悉我的家長應該不會給我添堵，感情交流，送一句祝福我肯定會欣然接受的。
一、教師節(jié)非要送禮嗎？
當然需要，但是口頭祝福就可以了。老師的工作是管理人的工作，這種工作的特點如果都是學校和年級通過成績來評價未免也太功利了。說心里話，我更希望家長和學生對我的工作進行評價。
每次在群里遇到那些只關(guān)心孩子成績的家長我就會多說點，甚至會和他們私聊，孩子不只有成績，還有心靈。成績是冰冷的，心是火熱的。
也許有些家長朋友帶來的禮物確實不是什么貴重的禮物，就是想表達一下心情。我也能理解，但是性質(zhì)不一樣，還是不可以收。
我收過幾次家長的禮物。印象中最深的一次是一個農(nóng)村孩子的家長，家在山區(qū)，老家種了許多板栗和地瓜，自己驅(qū)車帶給我大半袋子地瓜還有一點板栗。我拗不過他，最后還是收下了，路途真的太遠，看著孩子爸爸手上的老繭，我不好意思再和他犟下去。
但是在他會去之前，我給了他一盒茶葉，也不是特別貴重那種，算是回禮吧，看著他遠去的身影，我想起了我的老父親。
我也是從農(nóng)村出來的，屬于為數(shù)不多的考上大學家庭的孩子，我知道農(nóng)村家長的樸實，他們也許不怎么會說話，但是對孩子，對老師都是滿滿的愛。
后來，我讓媳婦把板栗煮熟了，然后帶一些給這位家長的孩子，孩子也很懂事，一開始也不要，最后還是被我三寸不爛之舌說服了，希望他記得住這板栗的滋味，父親的味道。
二、作為家長你在糾結(jié)什么？
1、要不要送
很多家長也許在糾結(jié)這個教師節(jié)到還送不送禮物給老師呢？沒有必要。家長想送禮物無非還是想讓老師多關(guān)注自己的孩子，心情能理解。
也有的家長朋友比較干脆，或者從來不會有這么復雜的想法。我覺得這個非常正常，我爸爸在我上學那會只給我送過煎餅，每周一次。但是從來沒有給老師送過禮物。
不是沒有錢，是沒有那種送老師禮物的意識。我也從來沒有想過讓我爸爸給老師送禮物，然后可以讓老師多關(guān)注我。說心里話，我是一個希望老師少看我一眼的人，因為每次看到老師的眼神我都緊張的要命。
2、要送什么
現(xiàn)在很多家長最糾結(jié)的就是送什么給老師。有的甚至都把老師研究透了，比如老師喝不喝酒，抽不抽煙，或者其它方面愛好等待。
要是女老師是不是弄點好的化妝品之類，護膚品等。有的家長真的是為了挑選合適的禮物煞費苦心。可憐天下父母心，我太知道當父母的了，因為我的孩子也上學，我也糾結(jié)過，但是最后我還是堅持了自己的原則。
唯一一次送給我孩子老師禮物的還是在幼兒園，我們單位的幼兒園，但是最后孩子放學回家，打開書包一看，老師把頭天晚上的禮物放在了包里。真讓我這個當老師的無地自容。
從那以后我就再也不去考慮教師節(jié)送老師什么禮物的問題。
3、什么時候送
班主任老師大部分時間在學校，所以有些家長就想去學校送，但是礙于被別人看到?，F(xiàn)在對于送禮都是心知肚明，風氣很嚴，萬一落下什么把柄很不好。
有的家長就想去老師家里，以前真有的家長不知道如何獲得我家的位置，到了家門口才給我打電話，這種情況很尷尬，也很無奈，要不給家長開門吧，人家就在門口等著，總不能拒之門外吧，要是開了門想推都推不掉，兩句話不說完家長留下禮物轉(zhuǎn)身走了。
作為老師，我感謝那些想表達心情的家長，作為家長，我也感激那些為了我的孩子辛辛苦苦付出的老師們。真心希望家長朋友可以多從保護老師的角度考慮，別這么固執(zhí)，都是為了孩子，不送老師也不會少對孩子好一分。
三、家長和老師，不同的教育者，同一顆心
家長也好，老師也罷，都是給孩子提供服務的主體。擔當?shù)慕巧煌悄康氖且粯拥?，所以說，家長和老師要同心同德，把焦點都放在孩子身上，別放在禮物身上。
我建議家長朋友可以這樣做，你也不會很糾結(jié)，老師也會很開心：
1、有事就去辦公室
我知道很多家長怕見班主任，怕見老師，其實老師也是人，有啥啊？所以，只要家長朋友有需要就去老師或者班主任辦公室，那里寬敞明亮，談話方便的很。
家長找老師可以了解孩子成績，可以了解孩子在學校的表現(xiàn)，可以和班主任聊聊家庭生活。其實，老師們哪有那么嚴肅，家長大可不必拘束，只要帶著熱心，只要帶著體諒，我相信一定會交流的很好。
2、節(jié)日里送一句祝福
無論是教師節(jié)還是其它節(jié)日，一句祝福足夠。其實相對于學校那種評價，家長和學生給予老師的評價會更讓我感到更開心。一節(jié)課上完，學生喜上眉梢，精神抖擻，對老師很贊賞，想想都很美。
老師的工作彈性往往比較差，白天基本上都在學校呆著，尤其是路遠的老師，中午沒有辦法回去。即使是過節(jié)，也基本上沒有什么節(jié)日可言。所以，看到群里一句句溫暖的祝福，一朵朵鮮花，一個個笑臉，就足以拂去一天的疲憊。
3、失誤給一點體諒
無論是班主任還是任課老師，工作中都會有失誤的時候，比如班級管理可能存在漏洞，批評學生也許過于嚴厲，批改作業(yè)也許少打一個“優(yōu)”，課堂上可能說錯一句話等。
希望家長可以多多理解，對于老師的工作失誤，尤其是對年輕的老師能夠多一點寬容和體諒，您的一句話有時候?qū)蠋熅褪亲畲蟮墓膭?，人無完人，老師也是。
我感激那些在我年輕時候給予我包容的家長，我感謝那些因為我的脾氣對孩子大吼還支持我的的家長，因為你們教育變得更美麗。
總結(jié)：教師節(jié)，一個美好的日子，其實老師是教師，家長何嘗不是孩子人生中第一位教師？所以，教師節(jié)是老師的也是家長的節(jié)日，愿普天之下所有的老師們節(jié)日快樂，愿所有的家長們節(jié)日快樂！
