怎樣跟孩子老師溝通（如何和孩子的老師溝通）
跟孩子老師溝通是每個為人父母都必須要經歷的。那么如何跟孩子老師溝通呢？
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
第一，溝通的目的是互相了解。老師需要通過家長進一步了解孩子，以便更好的針對孩子因材施教。家長也需要通過老師了解孩子的在校表現，更好的配合學校教育工作。
第二，溝通的原則是教育的對接。在學校孩子接受學校教育，在家接受家庭教育。二者是相輔相成的，如果對接的好孩子是很受益的。對于孩子的教育，老師跟家長的目的應該是一致的，所以不應該有矛盾點。所以，家長跟老師應該是一種平等的對話，共同交流意見，發現問題商討解決對策。如果家長跟老師的教育對接不好危害也很多。比如孩子不愛寫作業，到家之后家長監管不到位，孩子在家看電視打游戲，第二天到學校要受批評還要補作業。這樣時間久了，孩子就會越來越討厭學校越來越討厭學習。最后發展成厭學，逃課，甚至直接輟學。
第三，跟老師溝通的基礎是對孩子的關愛。能跟老師進行溝通的家長都是非常關心自己孩子的家長。學校接受的都是集體教育，關愛一般不針對個人。很多孩子會有一些失落感，回到家感受到愛是獨寵式的。孩子很喜歡獨寵的感覺，這就需要二者把我平衡。幼兒園或者低年級學生往往表現更加明顯。在跟老師的交流中，家長和老師都需要互相了解這些信息。才能更好的教育孩子。家長總是希望老師能更多的關注一下自己的孩子，但是這種想法基本上不可能實現的。在學校被特殊關愛的學生一般都是有問題的，經常被喊家長的孩子。所以，一般孩子不要希望老師能更多的關愛一下或更偏愛一點。
第四，平靜的心，愉快的解決問題。如果家長被老師喊到學校，家長不要感到丟人，更不能生氣。應該保持一個平靜的心，了解具體的情況，準確的表達自己的想法和觀點，跟老師商討最美解決方案。
