孩子出現(xiàn)早戀傾向時,家長該如何處理呢（孩子出現(xiàn)早戀傾向時,家長該如何處理關(guān)系）
要問孩子處于青春期，家長最擔心的是什么，可能很多人的答案都是：早戀。
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經(jīng)歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規(guī)則等方面綜合去引導。
有家長就因為擔心孩子早戀的事來咨詢過我，她說“檸檬老師你好，我教育孩子一直都挺開明的，孩子想做什么很少去攔著他，所以他平時有點什么事都會愿意和我說，但最近他開始不愿意和我說學校里發(fā)生的事了，我了解以后才知道他喜歡上了他們班的一個女生，并且聽說兩個人已經(jīng)在交往了。我知道這個事以后也很震驚，是自己平時對他的教育太放松了嗎？他今年才12歲，正是小升初的關(guān)鍵時期，怎么就開始談戀愛了，我該怎么去引導孩子呢？”
面對孩子早戀，家長需要先了解孩子早戀和早戀傾向的區(qū)別：
如果孩子是有早戀傾向，代表他只是對異性產(chǎn)生好奇，有好感，這是一件正常的事，這是進入青春期的孩子對異性產(chǎn)生的一種情感發(fā)育表現(xiàn)，如果家長知道孩子有感興趣的異性，或者和異性走的比較近時，不必過于擔心，這是成長中難免會經(jīng)歷的事。如果家長因為擔心孩子早戀，就不讓孩子和任何異性接觸，反而容易出現(xiàn)問題。
家長可以適當給孩子一些空間，孩子到了青春期以后會更加注重自己的隱私，如果你想知道孩子對感情的態(tài)度，不妨可以直接去和孩子溝通，站在朋友的角度上去對待孩子，更能了解孩子的真實想法。只要我們在這基礎(chǔ)上對孩子加以引導就可以了，有的時候孩子出現(xiàn)早戀傾向也能幫助他進步、提高他的學習成績，比方說他仰慕的那個人在班里學習成績很好，那么我們就可以去鼓勵孩子朝這個人的方向前進，正確利用孩子的早戀傾向幫助孩子成長，利用和孩子溝通的機會幫助孩子樹立正確的愛情觀念。
如果孩子已經(jīng)確定開始早戀了，家長也不必過于惶恐，我們要知道，早戀并不是洪水猛獸，就一定會傷害孩子，只要家長做好正確的引導，就能避免影響孩子的成長。
有的孩子之所以會選擇早戀有一部分原因是因為缺少家庭的關(guān)愛，才會通過其他地方來獲取。家長不妨可以先反思一下自己是不是平時較少關(guān)注孩子，沒有多去陪伴孩子，才造成孩子缺愛的呢？
當然也有像前面案例中提到的那樣，雖然媽媽平時與孩子的相處是很和諧的，也愿意給孩子表達的機會，了解孩子內(nèi)心真實感受。
但就算是在這樣的家庭氛圍下，也是會發(fā)生孩子早戀的情況，對此，家長要明白，開明的父母不代表什么都隨著孩子的主意去做事。你需要給孩子正面的引導，首先應(yīng)該要肯定孩子的情感，不要立馬指責與否定，不然可能會適得其反，引起孩子的逆反心理；其次再和孩子共同面對這個問題，了解他真的需要的是什么；最后才是引導孩子，建立孩子正確的愛情觀。
不管孩子們之間是愛情還是友情，我們要告訴孩子，一段好的關(guān)系，應(yīng)該是兩個人相互進步，一起更好的成長。并且也要提醒孩子一些感情上面的注意事項，要學會保護自己，也不能隨意的去侮辱別人。
