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剛入園的兒童,如果持續處于分離焦慮(孩子為什么會有入園和分離焦慮)

剛入園的兒童,如果持續處于分離焦慮(孩子為什么會有入園和分離焦慮)

 

心理健康是每一個父母最擔心的問題,只要孩子稍微有些情緒的波動,父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題?這就是需要父母系統學習了解各年齡階段孩子的身心發展特點,如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營養,心理建設等,左養右學教育賴頌強老師在直播課里都有系統講解,想學習的家長聯系我們。

最近有越來越多的寶媽問:“關于孩子上幼兒園的問題”。因為每每到孩子上學季的時候,家長都會看到幼兒園門口“生離死別”的場景。

孩子拽著父母的衣服死活也不愿意放開,而父母只有狠心撇下孩子轉頭離去,讓孩子在幼兒園里面“自生自滅”。

而當初還在感嘆這一幕的人,如今也開始面臨了同樣的問題。

剛入園的兒童,如果持續處于分離焦慮(孩子為什么會有入園和分離焦慮)

當然,有一些家長表示:“孩子又不是物品,總不可能想往哪兒送就往哪兒送吧,如果孩子實在不愿意的話,又應該怎么辦呢?”

其實之前我也問過閨蜜同樣的問題,而閨蜜卻輕飄飄的回答:“孩子都只有一個共性,就是不想去上學。”

但事實真的是這樣嗎?每一個孩子他們對于學校還是有一定期待的,學校也對他們充滿著誘惑,但是為什么大多數的孩子在面臨上學的時候,都會不愿意和家長分開,從而拒絕上學呢?其實這種孩子不肯跟父母分開的行為,使孩子出現了進入幼兒園之前的分離焦慮。

如果家長不但沒有觀察出孩子存在這些焦慮,而且還不管三七二十一的把孩子丟到幼兒園的話,那么對于孩子的心靈可能會造成非常嚴重的傷害,甚至讓孩子對于上學產生恐懼。

這對孩子以后的學習生活有著非常大的阻礙作用,所以,想要解決這個問題,作為家長,首先就要學會辨別孩子是否存在入園分離焦慮,然后才能夠實施相應的計劃來改變這種情況。

孩子如果出現這些行為,很有可能是有入園分離焦慮

其實孩子并不是突然出現了不想去上學,不想和父母分開的行為,這些東西都是日積月累的,很有可能在平常生活中,孩子就已經悄悄地給父母表達了出來,只不過父母平時工作太忙,根本就沒有注意觀察孩子的表情和行為罷了。

所以,想要解決這個問題的前提,就是各位家長懂得辨別孩子是否存在入園分離焦慮,如果孩子出現這些行為的話,很有可能就存在分離焦慮。

①孩子對于家長的話表現得越來越反抗

很多孩子都是比較乖的,家長如果讓孩子幫忙做些什么小事情都會非常開心的答應,而且三下兩下的就完成了。

如果父母突然有一天,在要求孩子做什么事情的時候,孩子不但沒有答應,反而還表現出強烈的反抗行為,甚至完全不聽父母說的話,還會搞破壞,扔東西打人,一直哭鬧。

那么就表示孩子可能出現了分離焦慮,他們想要通過這些極端的方法來博得父母的同情和關注,不想要和父母分離,不想要去幼兒園。

②孩子突然對于家長特別的依賴

有的家長平時想要和孩子說說話玩一玩,都遭到了孩子的嚴重拒絕,孩子都想要自己一個人單獨玩,但是如果家長突然發現孩子不對勁,變得非常的依賴自己,黏著自己,那么很有可能就是孩子的心理出現了一些問題。

如果這個時候,恰巧又是孩子馬上要去上幼兒園的時間,那么父母就應該更加注意了,平時多多觀察一下孩子的行為,孩子非常有可能是因為不愿意和父母分開,不想去上幼兒園,所以才會突然地黏著父母。

③孩子從活潑突然變得沉默

有的孩子聽說要去上幼兒園之后,表現出了非常強烈的反抗,但是基本上都是沒有什么結果的,而孩子在經歷了這些過程之后,他們就會變得非常的失望,從而對任何事情都失去了興趣,整個人也就像失去了活力一樣。

所以,家長會明顯的發現孩子的話會突然變少,變得非常的沉默寡言,其實這就代表他們在對父母進行反抗,他們不想要去上幼兒園,即便最后他們不得不進入幼兒園,但是他們也不會感到真正的開心。

孩子之所以會有入園分離焦慮,多半都是以下三種原因造成的

很多家長都特別不理解孩子為什么會出現這么強烈的反應,孩子其實之所以會出現這樣的反應,也是有一定原因的,而想要解決這個問題,就必須從這件事情的根源說起。

通過調查和觀察發現很多孩子之所以會有入園分離焦慮,多半都是以下三種原因造成的,家長來看看自家的孩子是不是也是這樣吧。

1)孩子對于陌生環境的不適應

孩子從出生開始,幾乎每天都會呆在父母的身邊,從沒有離開過,如果這個時候突然讓孩子去一個陌生的環境里接觸陌生的人,還要學習各種自己沒有接觸過的知識,那么對于孩子來說無疑是一種非常強大的壓力。

有的時候家長可以換位思考一下,如果自己離開了一個自己已經熟悉了的工作環境,去一個新的地方肯定也會有所不適應,從而情緒會非常的低落,而孩子同樣會有這樣的感覺。

孩子需要長時間去適應,去面對幼兒園里面新的小朋友,還有不認識的老師,所以,在這一段時間當中,孩子都會因為對陌生環境的不適應,而產生比較強烈的分離焦慮。

2)孩子對于生活規律改變的不適應

孩子在家里面的時候,幾乎都是家里面的老大,吃飯的時間,睡覺的時間,父母都會根據孩子的習慣來做決定。

但是如果孩子一旦到了幼兒園里,這一切將不復存在,畢竟幼兒園是一個有規矩的地方。

孩子必須在規定的時間吃飯睡覺玩耍,一切都要聽從別人的安排,而這些都會讓孩子感到非常的不適應。

由于不能夠一時間適應這種作息規律,很有可能也會讓孩子的身體感到比較的難受,從而也可能會對孩子的心理造成一定的負擔。

3)孩子沒有走向獨立

很多孩子在家里面的一切都有家長幫助他們打理,甚至連吃飯也有家長喂,穿衣服也有家長幫忙,所有的事情自己都不需要操心,但是正是由于這樣,這些孩子平時沒有自己動手的習慣。

他們的生活自理能力都比較的差,到了上幼兒園的時候,沒有家長的幫忙,所以他們什么也不會,指望老師也是不現實的,畢竟一個班里有那么多的孩子,老師總不可能一個一個都照顧過來。

孩子長期處在這種無助的情況下,那么他們的心理將會遭到非常嚴重的傷害,看到周圍的孩子都可以很好的照顧自己,自己卻沒有辦法,自尊心慢慢的也會被傷害,變得越來越懼怕去上幼兒園,從而分離焦慮也會越來越嚴重。

想要解決孩子的入園焦慮,家長做好以下三點,就能從根源解決

雖然孩子的入園分離焦慮,可能會對孩子和家長都產生非常大的困擾,但這并不是不能夠解決的,家長只要找對方法做到以下三點,就可以極大程度的緩解孩子的入園分離焦慮。

  • 給孩子做好心理輔導

孩子的入園分離焦慮最大的問題就是孩子的心理問題,孩子懼怕去上幼兒園,面對各種陌生的環境和陌生的人。

所以,家長平時多帶孩子出去玩一玩,讓孩子慢慢地懂得如何熟悉一個陌生的環境,這樣才能夠盡可能的解決孩子對于陌生環境的害怕。

作為家長也要起到相應的作用,比如:在旁邊多多鼓勵孩子與其他小朋友交流,讓孩子勇敢的踏出第一步之后的事情都好解決了,家長每天晚上在睡覺之前,也可以通過故事的形式讓孩子更加深入的了解幼兒園。

  • 學會正確引導孩子

其實孩子不去上幼兒園也是正常的,畢竟每個人都不喜歡去一個陌生的環境,作為家長一定要學會理解孩子這樣的心情,積極的引導孩子才是最重要的。

家長可以多告訴孩子一些關于幼兒園方面的信息,讓孩子對幼兒園生活有一個具體的了解,從而減少他們的恐懼感。

家長也可以根據自己的經驗,為孩子講述在幼兒園里面有趣的,積極向上的事情,提起孩子的興趣,這樣才能夠在本質上面解決孩子的入園分離焦慮問題。

  • 一定要堅持接送孩子上下學

對于孩子來說,他們去上幼兒園所面對最大的困難就是和父母的分離,沒有父母在身邊的陪伴,孩子總是會非常無助和恐懼的。

而作為家長,如果想要解決這個方法的話,最好的方法就是每天都堅持自己去接送孩子上下學,這無疑是讓孩子最能夠安心的方法,讓孩子知道自己只是暫時來一個地方學習知識罷了,到了時間,爸爸媽媽自然會來接自己回家。

孩子有了這樣的想法后,那么他們的心里面就會更加的安心。如果家長總是以一些借口讓別的人去接孩子的話,那么時間一長,孩子就會開始抗拒去幼兒園。

孩子上幼兒園是他們必須所經歷的一個階段,很多孩子可能都會存在入園分離焦慮,家長別太過緊張了,只要找到問題的根源,用對方法,很容易就能夠解決這個問題了。

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