孩子叛逆,離家出走,厭學應該怎么辦呢（孩子叛逆,離家出走,厭學應該怎么辦呀）
河北省青少年心理健康基地是一所專門針對因網癮、早戀、叛逆、離家出走等導致“不愿學、不好學、學不好、不會學”的所謂“問題學生”而成立教育基地。我們心理專家認為，只要我們以人為本，注重方法，發掘潛能，加強訓練，疏導心理，孩子們就能健康茁壯地成長。孩子不上學應該怎么辦，青少年不愿上學該怎么處理？
孩子學習？對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
討好型父母將自己的地位放到特別低，一切以孩子為重，甚至還會在行為中表現出懦弱、遲疑、自我貶抑，講通俗一點就是讓孩子爬到自己頭上去了。
討好型的父母經常出現的語言是：“只要你開心就好了”“都是我一個人的錯，害你吃不少苦，真是對不起”“你不必做了，我來處理就好”“沒關系”“我就是為了你的幸福快樂而努力工作的”。
討好型父母的情緒常是內疚的、自貶的、依賴的、無助的、擔心的、焦慮的。
討好型父母的行為常是敏感的、乞求的、順從的、神經質的、取悅他人的。
討好型父母養育出來的子女常常是兩極化的：一種極度以自我為中心，總是要大家都順著他；另一種發現外面的不一樣，當別人不吃家里那一套、自己不斷受挫后，演變成對自我的矮化，對人說的話常常會是“同意”，身體語言常擺出一副討好的姿態，內心深處卻想著“沒有人喜歡我”“我是沒有價值的”，總是表現出一種逢迎的方式，常常向人道歉，數落自己的不是，試著取悅他人。
保護孩子自信快樂地成才,擁有可預見的美好未來。厭學的一個直接后果就是導致學生學效率下降，即學生完成一定學任務的速度和質量降低。
有興趣的家長可以私信溝通！！
