心理健康教案的調(diào)查顯示,中國有18%的學(xué)生有心理問題。
01
有一個(gè)“一萬個(gè)兒童”(1%)的說法,由于傳統(tǒng)觀念影響,從我記事起,就把家庭教育的重心,指向了學(xué)校教育和社會(huì)教育,認(rèn)為社會(huì)教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),使學(xué)生變得更加聰明。
一、獨(dú)生子女為什么會(huì)出現(xiàn)心理問題?
1、家長寵溺
“我家孩子一度非常的自卑,他總覺得我們的家里是他的城堡,外面的小朋友都是一樣的。我想著把他放在家里誰也不認(rèn)識(shí),但是在我們的意識(shí)里,只要有孩子,他就會(huì)在家里的花銷都是一筆一畫的,所以就覺得把他放在老家給孫子買上再去幼兒園也是可以的。”
2、家長對學(xué)校教育的重視程度
對于幼兒園來說,家長都是“集體教育”的主體,所以就會(huì)把孩子送到了集體環(huán)境中,想要孩子盡快的融入到集體里面。
3、家長對于孩子的教育重視程度
家長對于孩子的教育重視程度是孩子最直觀的感知,孩子的感知能力比較強(qiáng),認(rèn)為事情發(fā)生了會(huì)有自己的原因,所以孩子不會(huì)存在僥幸心理。在集體環(huán)境中,如果家長對于孩子的教育不重視,任由孩子自由發(fā)展,等到孩子想要融入的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)問題了。
4、家長對于孩子的要求不太理性
比如說孩子在學(xué)校里沒有任何存在感,在集體環(huán)境中孩子容易有被孤立的感覺,甚至有一些孩子回到家里就會(huì)感覺到非常的拘束,因?yàn)樵诩依锊荒芎推渌税l(fā)生沖突。
5、家長對于孩子的溺愛程度過高
當(dāng)孩子的需求得不到滿足,或者孩子想要通過一些合理的方式來滿足自己的需求的時(shí)候,那么,就會(huì)通過撒潑耍賴,來要挾父母。
雖然了解了這些原因之后,很多家長對于孩子的這些要求,還是能夠理解的,但是如果家長過于溺愛孩子,總是以命令的語氣要求孩子去做,那么,就會(huì)讓孩子感覺到存在的價(jià)值感,讓孩子覺得自己被無視了。
如果孩子不聽話,那么父母就會(huì)對孩子使用“武力鎮(zhèn)壓”,只要孩子不聽話,那么父母就會(huì)進(jìn)行“武力鎮(zhèn)壓”,也就是所謂的“冷暴力”。
既然“冷暴力”對孩子危害如此之大,那么父母就應(yīng)該時(shí)刻注意自己對孩子的教育方式方法,及時(shí)改正自己錯(cuò)誤的教育方式,給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
讓孩子變得更加乖巧聽話,對孩子成長有好處
1、 父母教育孩子的方式要更加科學(xué),才能讓孩子更加的聽話
在孩子成長的過程中,父母應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),可以了解到孩子的喜好,在這個(gè)過程中,就可以讓孩子變得更加聽話,父母要學(xué)會(huì)使用正確的方式去教育孩子,這樣的話,對孩子的成長才能夠有積極的作用。
2、 父母要多和孩子溝通交流,關(guān)心孩子的心理
孩子的成長過程中,父母要多和孩子交流,可以和孩子說一些有意思的事情,慢慢讓孩子打開心扉,讓孩子的性格開朗起來。
3、 父母要多花時(shí)間和孩子一起去室外運(yùn)動(dòng),和孩子做游戲,增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也可以豐富孩子的課余生活
,這樣的話,對于孩子的成長也是有利的,父母們要多花時(shí)間去陪伴孩子,這樣的話,對孩子的成長才會(huì)更加有利,讓孩子的性格更加的開朗,對于孩子的成長也才會(huì)更加的有利。
4、 父母要多和孩子進(jìn)行溝通交流
有些孩子之所以會(huì)出現(xiàn)"暴躁"的性格,其實(shí)也是因?yàn)楦改负秃⒆又g缺少了一些溝通,所以當(dāng)父母和孩子之間進(jìn)行交流的時(shí)候,就會(huì)避免讓孩子對于家長的這種交流感到厭煩,所以家長要多花時(shí)間和孩子進(jìn)行溝通交流
,這樣才可以讓孩子的內(nèi)心變得更加的豐富多彩,而不是沉迷于手機(jī)之中。
因此當(dāng)孩子出現(xiàn)"暴躁"的性格,父母應(yīng)該多花時(shí)間和孩子進(jìn)行溝通交流,通過"踢貓效應(yīng)"的教育方式,才能夠讓孩子更加的"聽話"。
父母教育孩子的時(shí)候,要注意什么?
1.不要只用"暴力"教育孩子
"暴力"的教育方式在孩子的成長過程中是非常重要的,也是很難出現(xiàn)在孩子的身上的,如果孩子不能夠正確的使用"暴力"方式"的話,那么孩子在今后也很有可能會(huì)出現(xiàn)"暴力"的性格。
2.父母應(yīng)該在孩子面前樹立威嚴(yán)
有的時(shí)候,"武力"教育也是很有必要的,父母應(yīng)該在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,端正自己的態(tài)度,不要讓"暴力"的方式產(chǎn)生矛盾。
畢竟在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父母的身份是孩子最好的老師,如果父母們都在孩子面前展現(xiàn)出暴力傾向的話,那么孩子的性格也會(huì)因此而變得越來越扭曲。
3.父母應(yīng)該從自身做起
父母是孩子最好的老師,在日常生活中父母應(yīng)該如何去發(fā)揮自己的影響力,將自己的行為帶到教育孩子的過程當(dāng)中。在日常生活中,如果父母們都能夠做好情緒管理,那么相信在潛移默化之中,孩子也能夠?qū)W會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的情緒。
\
