從她的描述來看,她的性子再正常不過,自從被送到了特殊學(xué)校后,她的狀態(tài)并不是太對勁,情緒緊張、精神恍惚、情緒波動都不大。
性子平穩(wěn)的外表下,是周周的身材憔悴、情色微白、頭發(fā)蠟黃、穿著一身紅撲撲的黃、小便多的皮膚、全身的肌肉緊緊貼著,臉色也是暗淡、沒有表情、睡眠質(zhì)量也差,她沒辦法相信別人會來接她。
周周只有一種選擇,要么自殺,要么找網(wǎng)友幫忙一起幫忙,要么就自己找父母來。
但周周的離開,還讓人吃驚,她從未想過父母會遺棄自己,并且這個“遺棄”也會給周周的心理造成一定的影響,因此會更加珍惜自己的這份感情。
不過,也有不少網(wǎng)友表示,周周的確是個可憐的孩子,而且不應(yīng)該受到這樣的待遇。
如果周周是個大孝子,那么當他即將成年之后,周周也會想要父母重新回來看他,他也很希望家里面的其他人能夠一起幫助他照顧他,這樣的感情也會非常健康。
可現(xiàn)實生活中,對于孩子來說,父母這個身份不僅不能對他的感情和家庭有所寄托,反而還會影響他對愛情和婚姻的理解,那么父母應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)孩子?
1. 接納孩子的感情
要教會孩子愛自己,而不是愛其他人。
畢竟生活中我們很少會對孩子們說,“別人家的孩子”。因為在我們心中,大部分時候,我們都是獨一無二的。
因為每個孩子的心里都有向上的力量,孩子們也有自己的夢想,因此,無論是在成長的過程當中,還是在成年以后,我們都要接納孩子的感受,不要讓孩子覺得自己是無能的。
不要讓孩子覺得我們是權(quán)威,對于孩子來說,我們是他崇拜的人。
我們應(yīng)該告訴孩子,不管他做什么,他在我們心中都是權(quán)威,我們永遠是他的盟友,我們可以通過共同的努力來培養(yǎng)孩子獨立的人格,而不是把自己的希望寄托在孩子身上,所以我們一定要讓自己變得更加獨立,而不是和孩子一起去做一些沒有意義的事情。
鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣愛好,作為孩子們?nèi)松缆飞系暮门笥?在孩子的成長過程當中,除了父母的陪伴,也是他們學(xué)習(xí)的對象,而作為父母應(yīng)該利用好孩子的興趣愛好,用愛好引導(dǎo)他們的生活,培養(yǎng)孩子健康的生活習(xí)慣,讓他們在一個充滿快樂的童年。
今日互動話題:你的孩子,是什么樣的性格呢?你會根據(jù)你的孩子的性格,培養(yǎng)他的哪些方面呢?歡迎留言分享。
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