心理健康圖
03
這個(gè)女生已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有正常上學(xué)了。
據(jù)她的媽媽介紹,她爸爸每天晚上雷打不動(dòng)地起來(lái)看書(shū),周末也會(huì)陪著孩子去戶外活動(dòng),并且周末還會(huì)帶著孩子去參加一些體育運(yùn)動(dòng),避免他們把孩子從早到晚地沉浸在手機(jī)的世界里。
有句話說(shuō)得好:“想毀掉一個(gè)孩子,就給他一部手機(jī)。”
其實(shí),毀掉孩子成績(jī)最快的辦法,就是給他一部手機(jī)。
這種說(shuō)法,乍一看有點(diǎn)危言聳聽(tīng),但不得不承認(rèn),手機(jī)對(duì)孩子的影響的確有。
美國(guó)曾發(fā)起一項(xiàng)研究,對(duì)2萬(wàn)多名小學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果如下:
50位癡迷手機(jī)的孩子只有2位考上大學(xué);
50位癡迷手機(jī)的孩子只有2位考上大學(xué);
50位癡迷手機(jī)的孩子只有2位考上大學(xué)。
另外50名孩子幾乎全部考入大學(xué),只有三名孩子高中畢業(yè)后選擇在家?guī)凸ぁ_@些考入大學(xué)的孩子們,有16位獲得了學(xué)校的全額獎(jiǎng)學(xué)金。
可見(jiàn),毀掉一個(gè)孩子真的不是簡(jiǎn)單粗暴的一部手機(jī)。
而是父母長(zhǎng)期對(duì)孩子玩手機(jī),缺乏必要的管教與陪伴。
有心理學(xué)家研究指出:
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,每多每天使用1個(gè)小時(shí)手機(jī),孩子患上抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)增加10%。
而長(zhǎng)期沉迷手機(jī)的孩子,平常所學(xué)的知識(shí)也都會(huì)被拋到九霄云霄云霄后面。
之所以孩子們會(huì)沉迷手機(jī),主要是因?yàn)閷?duì)于那些短視頻的好奇心,以及對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)的渴望。
相比之下,學(xué)習(xí)帶給孩子的快樂(lè)更加讓他們無(wú)法抗拒。
所以說(shuō),手機(jī)等電子產(chǎn)品的出現(xiàn),其實(shí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),弊大于利。
二、手機(jī)等電子產(chǎn)品對(duì)孩子的危害,與孩子自身的性格有很大的關(guān)系
性格內(nèi)向的孩子,比較容易沉迷于虛擬世界,而不愿意與人溝通交流,甚至可能患上抑郁癥。
特別是在接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,孩子的性格也會(huì)發(fā)生很大變化。
有的孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲中能夠結(jié)識(shí)很多朋友,不僅性格變得更加陽(yáng)光開(kāi)朗,而且還很善于交友,甚至是經(jīng)常和網(wǎng)友一起討論游戲的裝備,這些對(duì)于孩子的吸引力,可能比虛擬世界里的世界要更加吸引人。
孩子容易對(duì)游戲的沉迷其中,不但會(huì)影響孩子的視力,還會(huì)導(dǎo)致孩子的注意力不集中,出現(xiàn)近視眼等情況,進(jìn)而影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、性格會(huì)影響孩子的未來(lái)
孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的話,其實(shí)對(duì)于他們的性格方面也會(huì)產(chǎn)生一定的影響,因?yàn)槭謾C(jī)里面的內(nèi)容有很大的誘惑性。特別是在網(wǎng)絡(luò)游戲里面,里面游戲的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)深深的吸引著孩子的注意力。一旦孩子沉迷其中,可能會(huì)讓孩子變得脾氣暴躁,不能控制自己的情緒,影響孩子的性格,也會(huì)讓孩子變得不合群。
三、孩子的自制力太差
孩子在長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)之后,家長(zhǎng)不知道原因在哪里,知道原因之后,家長(zhǎng)也不知道應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子。如果家長(zhǎng)不管孩子,任由孩子一直玩手機(jī),那么孩子的自制力會(huì)變得很差,孩子很有可能會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)而荒廢學(xué)業(yè)。
四、孩子沉迷手機(jī)游戲,影響學(xué)習(xí)成績(jī)
孩子在沉迷手機(jī)游戲的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要管理好孩子的手機(jī),如果家長(zhǎng)管理不好,孩子就會(huì)沉迷手機(jī)。所以,家長(zhǎng)一定要管理好孩子玩手機(jī)的時(shí)間。
如何管理孩子玩手機(jī)
1、家長(zhǎng)以身作則
如果孩子是因?yàn)楦改傅脑蚨撩允謾C(jī)游戲,那么父母就要先從自身做起,給孩子樹(shù)立一個(gè)不玩手機(jī)游戲的榜樣。
很多父母一方面在孩子面前總是玩手機(jī),一邊陪伴孩子寫(xiě)作業(yè),這樣的陪伴無(wú)疑是沒(méi)有任何好處的。所以,父母要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,多花一些時(shí)間去陪陪孩子,和孩子一起看看書(shū),一起做做運(yùn)動(dòng),一起去親近大自然,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了更多的陪伴,也就不會(huì)對(duì)手機(jī)游戲產(chǎn)生依賴(lài)。
2、豐富孩子的生活體驗(yàn)
孩子沉迷手機(jī)也許是因?yàn)樯铙w驗(yàn)很單一,沒(méi)有別的事情可以做,沒(méi)有其他的興趣愛(ài)好,所以才會(huì)把時(shí)間全部投入到手機(jī)游戲上。多帶孩子去接觸外面的世界,去感受世界的奇妙,提升孩子的見(jiàn)識(shí),提升孩子的審美,孩子才不會(huì)對(duì)手機(jī)游戲產(chǎn)生依賴(lài)。
3、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
孩子之所以會(huì)對(duì)游戲上癮,往往是因?yàn)樵谏钪姓也坏狡渌臉?lè)趣。如果家長(zhǎng)能夠陪伴孩子尋找一些孩子喜歡的事情,比如運(yùn)動(dòng)、繪畫(huà)、手工等等,孩子就不會(huì)對(duì)游戲上癮,可以把孩子的注意力從手機(jī)游戲中轉(zhuǎn)移到別的事情上。
孩子玩手機(jī)游戲上癮的原因
二、孩子游戲上癮的三個(gè)原因,家長(zhǎng)要了解
1、孩子找到了自己的興趣愛(ài)好
孩子如果是有了自己的興趣愛(ài)好,那么就會(huì)把手機(jī)作為自己的消遣的工具,一旦離開(kāi)了手機(jī)就會(huì)覺(jué)得空虛,所以才會(huì)想去玩手機(jī)游戲,因?yàn)楹⒆拥膬?nèi)心也是渴望通過(guò)游戲來(lái)釋放自己。如果家長(zhǎng)能夠找到孩子的興趣愛(ài)好,并且給予孩子高質(zhì)量的陪伴,孩子就不會(huì)去游戲上尋找自己的樂(lè)趣。
2、孩子在現(xiàn)實(shí)生活中得到了肯定
很多孩子之所以沉迷于游戲,是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到自己的價(jià)值,所以他們才會(huì)在虛擬世界中尋求認(rèn)可。如果我們家長(zhǎng)能夠認(rèn)同孩子,和孩子一起制定游戲規(guī)則,而不是一味的指責(zé),那么孩子就不會(huì)通過(guò)游戲里去找到成就感。
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