叛逆期延緩,自我意識的覺醒使孩子想要擁有自己的“獨立意識”。
從1.5-3歲開始,孩子的自我意識
會有所覺醒,不再只是“聽話”而已。到2-3歲時,孩子會逐漸意識到“我”的存在,開始對自己產生懷疑,開始有了自我的觀念。
但這也是好事,因為這說明孩子的自我意識開始蘇醒,他們已經知道自己到底是什么。
3歲以后的孩子在經歷秩序敏感期時,會表現出強烈的探索欲望。
這時候的孩子開始逐步發展起自主意識,就要進行自我發展了。
這時候的孩子在遵守秩序的前提下,比如“把垃圾收拾好”,“把積木裝在口袋里”,這些也是在遵守秩序。
當孩子在這些秩序方面有了比較好的表現時,孩子就會很自然地建立起屬于自己的一套規則。
因為只有自己聽明白這些規則,他才能學會把規則內化成行動。
所以,在培養孩子的秩序敏感期時,家長也要給孩子提供一個安全的環境,讓孩子從小就能感受到安全感,得到安全感。
★引導孩子對自己的秩序進行合理的管理
對于0-2歲的寶寶來說,父母最好不要這樣做。
第一,不要把孩子強行把他的東西拿走,或者呵斥孩子,這樣做的后果就是讓孩子的秩序敏感期變得混亂。
父母可以耐心的和孩子溝通,讓孩子明白他所做的一切行為都會產生一種秩序感,這其實也是一種安全感。
第二,讓孩子對自己的秩序有一定的認識
比如,每個階段的孩子在3歲的時候都會對自己的物品有一定的認知,當他有秩序的時候,自然會把物品放在固定的位置上,并且不會去碰觸碰這些新的物件。
所以,在孩子三歲之前,父母可以通過建立秩序感的方式讓孩子對自己的秩序有一定的認識,這樣不僅可以讓孩子獲得安全感,還能夠減少他們的任性,幫助他們形成更加有序的秩序感。
第三,讓孩子明白秩序感是每個孩子成長的必經階段
很多父母會發現,孩子2歲的時候,就會進入了一個執拗敏感期,不管是喂飯、穿衣還是洗臉刷牙,孩子都是這樣,沒有任何人會打擾。
這種情況下,孩子的秩序感會受到很大的影響,他們必須通過這樣的方式來認識這個世界。
因此,如果我們能夠給孩子提供一個舒適的環境,讓他們能夠在自己的節奏里更快地成長,這樣的孩子也會更自信。
很多父母在教育孩子的時候,為了讓孩子更加快速地意識到自己的錯誤,會采用吼叫的方式來進行教育。但這樣的方式,可能對孩子的成長有著非常不利的影響。
父母要想讓孩子變得更好,就要避免吼叫的產生,這樣才能讓孩子變得更加優秀
1、要盡量避免經常的吼叫
當孩子出現問題的時候,父母就不要總是一副高高在上的樣子,要學會站在孩子的角度看問題,這樣才能夠有效地讓孩子的進步。
2、要多鼓勵孩子
當孩子遇到困難的時候,父母要學會給予鼓勵,這樣不僅能夠讓孩子受到鼓勵,還能夠讓孩子更加有自信,所以,父母要學會適當的鼓勵孩子,讓孩子對自己有一個正確的認識。
3、對孩子多一些認可
孩子在成長的過程中,父母對孩子應該給予更多的鼓勵,而不是只看到孩子的缺點,這樣會讓孩子失去自信,所以父母對孩子要多一些認可,對孩子多一些認可,這樣才能讓孩子更加的自信。
菁媽育兒寄語:
父母在教育孩子的時候,一定要多鼓勵孩子,讓孩子對自己有一個正確的認知,當孩子出現成績的時候,要和孩子一起去分析試卷,找出丟分的原因,然后找出丟分的原因,對癥下藥,才能讓孩子的成績一直更加的好,所以,父母在教育孩子的時候一定要注意自己的方式方法。
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