大學(xué)生心理健康報(bào)告
1.假期結(jié)束后,網(wǎng)課回歸正常
經(jīng)過(guò)幾天的放縱,終于將心一回學(xué)校上課。
還有一周就要開(kāi)學(xué)了,由于大家都沒(méi)準(zhǔn)備好,在一段時(shí)間內(nèi)身心俱疲,上課時(shí)間總是會(huì)走神,在網(wǎng)課中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題又搞不懂,面對(duì)這一情況,有的學(xué)生就會(huì)開(kāi)始生病,就想著放假。
2.家里有電腦,經(jīng)常玩游戲
學(xué)習(xí)雖然是生活中的一部分,但也要分得清時(shí)間和場(chǎng)合,所以孩子每天上網(wǎng)課,大人盡量在一旁監(jiān)督,保證足夠的睡眠和休息時(shí)間。
3.學(xué)習(xí)壓力大,自我要求高
還有一種學(xué)生,每天放學(xué)后都在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),假期是休息的好機(jī)會(huì),孩子不想回家后,家長(zhǎng)就會(huì)想盡辦法讓孩子回去,在家里休息。
于是孩子就會(huì)有更加焦慮的心理,他不想讓家長(zhǎng)看到自己每天的努力學(xué)習(xí),很多孩子的成績(jī)就會(huì)下滑,而成績(jī)下滑,這些都會(huì)導(dǎo)致孩子的心理壓力非常大,因此,會(huì)生病。
4.學(xué)習(xí)難度的增大
在一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的課程里面,由于學(xué)習(xí)的難度增大,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣降低,尤其是在中考之前,孩子們需要很多的學(xué)習(xí)難度,對(duì)于很多的學(xué)生來(lái)說(shuō),難度非常大,同時(shí)又不能讓他們擁有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)心態(tài),因此會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
我們都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠在學(xué)習(xí)中幫孩子把學(xué)習(xí),生活,事業(yè)上都能事半功倍的。
所以家長(zhǎng)們一定要重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,孩子的學(xué)習(xí)能力其實(shí)是要通過(guò)提高才能提高的,而成績(jī)不好的孩子一般都是在與父母相處過(guò)程當(dāng)中喪失了學(xué)習(xí)興趣的,所以,在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,家長(zhǎng)們一定要多多鼓勵(lì),讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),那么他們自然而然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
第三:培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,提升孩子的學(xué)習(xí)能力
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候,父母一定要幫助孩子提高專(zhuān)注力,提高孩子學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力。
比如可以在孩子做作業(yè)的時(shí)候,在孩子寫(xiě)的時(shí)候,父母可以在一旁陪伴著,孩子的學(xué)習(xí)效率高,父母輔導(dǎo)孩子的作業(yè)會(huì)讓父母感到驕傲,那么孩子也會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)的效率提高,自然而然會(huì)提升。
那么對(duì)于孩子學(xué)習(xí)這件事情,我們父母?jìng)円欢ㄒ?孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好,很大程度上取決于他的專(zhuān)注力。
父母?jìng)円欢ㄒ⒁馀囵B(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),就要從這三方面著手,讓孩子成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)的人。
培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,父母要注意這三點(diǎn)
1、提高孩子的專(zhuān)注力
想要讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｗ?那么一定要提高孩子的專(zhuān)注力,那么父母?jìng)冊(cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該注意提高孩子的專(zhuān)注力,這樣才能讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加的投入。
在生活中,家長(zhǎng)們也要注意培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,孩子的成長(zhǎng)的時(shí)候,其專(zhuān)注力也是很重要的,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果父母?jìng)儾荒苡泻芎玫膶?zhuān)注力,那么孩子們的學(xué)習(xí)能力也會(huì)受到影響,甚至?xí)虼硕浜蟆?/p>
所以,家長(zhǎng)們要想讓孩子的成績(jī)有所提高,就應(yīng)該先讓孩子的專(zhuān)注力得到提升,讓孩子能夠擁有更好的專(zhuān)注力。
父母?jìng)儜?yīng)該如何利用“觀察”這個(gè)學(xué)習(xí)方式呢?
1、多做觀察
家長(zhǎng)們要多觀察孩子在做什么事情的時(shí)候,是不是能夠?qū)Ｗ⒌阶约旱膶W(xué)習(xí)狀態(tài),而不是對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行分割,這樣才能讓孩子更專(zhuān)注。
當(dāng)孩子們回到家時(shí),他們就會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),而不是一回到家就開(kāi)始拋開(kāi)書(shū)本,立馬去寫(xiě)作業(yè)。
家長(zhǎng)們可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┮龑?dǎo),在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候給予一些輔助工具,讓孩子可以選擇一些學(xué)習(xí)軟件,家長(zhǎng)們可以選擇一些學(xué)習(xí)軟件,只要孩子愿意花費(fèi)時(shí)間,就能夠有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、寓教于樂(lè)
現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)都喜歡將孩子交給老師,
而孩子們?nèi)绻麑?duì)于學(xué)習(xí)有了興趣,那么,自然也就不那么排斥寫(xiě)作業(yè)了,
如果家長(zhǎng)們將孩子交給老師,那么,孩子們就能夠在老師的教導(dǎo)下,茁壯成長(zhǎng)。
但是,如果家長(zhǎng)們因?yàn)楹⒆硬粣?ài)寫(xiě)作業(yè)而感到苦惱的話,那么,也會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),
所以,家長(zhǎng)們一定要記住,在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)們不能去干擾,而是要陪伴。
3、多鼓勵(lì)
如果家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)的教育中,能夠多鼓勵(lì)孩子,那么,也會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的興趣,
這也是一種辦法。
因?yàn)樵诤⒆訉?xiě)作業(yè)的時(shí)候,如果家長(zhǎng)們總是坐在旁邊看著,會(huì)讓孩子覺(jué)得自己不被尊重,也會(huì)讓孩子更加的厭惡學(xué)習(xí)。所以,在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)們一定要多鼓勵(lì)孩子,讓孩子感覺(jué)到自己的成功,這樣的話,孩子才會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),才會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候更加的認(rèn)真。
想讓孩子變得更加的優(yōu)秀,家長(zhǎng)們一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,利用一些事情,讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件非常有意義的事情,這樣才能夠讓孩子更加的熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加努力的學(xué)習(xí)。
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