青少年的消費(fèi)心理、“內(nèi)疚”心理都源自內(nèi)心深處的攀比心理和攀比心理。
據(jù)《中國(guó)經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》報(bào)道,今年6月,《錢江晚報(bào)》的記者聯(lián)系到了福建省菏澤市的一名22歲男子,也就是黃美仙附中的王某,并表示自己在家中通過手機(jī)進(jìn)行了消費(fèi)記錄,其中記錄著與王某的消費(fèi)行為。
“我懷疑王某消費(fèi)的記錄可能是一時(shí)簡(jiǎn)單,為了防止孩子繼續(xù)被亂花錢,我把想要提醒孩子消費(fèi)的信息發(fā)給了王某,沒想到到了4月的時(shí)候,孩子又開始陸陸續(xù)續(xù)的消費(fèi)了,昨天晚上還一個(gè)人在里面進(jìn)行了消費(fèi)。”王某說,當(dāng)時(shí)自己真的是嚇了一跳,連忙問兒子是不是在跟同學(xué)消費(fèi)。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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當(dāng)時(shí)兒子也不愿意和王某聯(lián)系,不過當(dāng)時(shí)是聯(lián)系了同學(xué)花錢買東西,也是在消費(fèi)。“事后自己?jiǎn)柡⒆邮遣皇潜煌瑢W(xué)帶壞了,孩子就說沒有。”王某當(dāng)時(shí)還否認(rèn)了王某的說法,但是具體事情具體還是由于王某的說法,這也讓王某有些意外。
“手機(jī)已經(jīng)變成了他和同學(xué)之間交往的方便快捷的工具,他查閱資料之后,也看到了同學(xué)們用手機(jī)聊天的各種軟件,有些不正常。”王某的兒子說,孩子在手機(jī)上查了很多網(wǎng)友的各種視頻,但是沒有一個(gè)同學(xué)也是通過手機(jī)認(rèn)識(shí)的。
此后,王某要求家長(zhǎng)查自己的手機(jī),這個(gè)時(shí)候,孩子說出了他媽媽的手機(jī)。當(dāng)然,他的成績(jī)很不理想,被老師批評(píng),周末也被父母用手機(jī)布置作業(yè)。
但是王某接受采訪的時(shí)候,卻說,“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),青少年學(xué)習(xí)的問題很大一部分都是玩手機(jī)造成的,所以家長(zhǎng)最好早一點(diǎn)把手機(jī)收起來,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些娛樂活動(dòng),不要讓孩子從玩手機(jī)變成了沉迷。”
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)故事:
一個(gè)10歲的小男孩在家里瘋狂的玩著手機(jī),家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,看到孩子玩手機(jī)這么大的時(shí)候,這個(gè)孩子怎么也不管不顧的就開始罵人,不給就開始哭,最后還是家長(zhǎng)妥協(xié),滿足了孩子玩手機(jī)的事情。
“當(dāng)時(shí)只有8歲的孩子,現(xiàn)在是13歲了,被自己的父母揍了一頓。”王某的兒子表示,當(dāng)時(shí)自己無論怎么哭,也不會(huì)再要手機(jī)了,但是由于害怕被父母責(zé)罵,所以一直沒有拿到手機(jī)。
還有的孩子在家里則是沉迷游戲,每天晚飯后就是玩游戲,等到家長(zhǎng)下班之后,才慢悠悠的開始寫作業(yè),但是當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),自己的孩子已經(jīng)每次都能拿著手機(jī)等著玩游戲。
這種現(xiàn)象在生活中也不少見,一旦孩子沉迷于游戲的時(shí)候,就會(huì)覺得自己的爸爸媽媽都不陪自己玩了,他自己也會(huì)覺得孤單,只能通過這種方式來尋求滿足感。而在游戲的虛擬世界中,可以讓孩子得到現(xiàn)實(shí)生活中不曾有的“成功”。
當(dāng)然,還有一部分孩子屬于性格內(nèi)向、內(nèi)向的孩子,因?yàn)槌撩杂谟螒?在現(xiàn)實(shí)生活中找不到朋友,所以在虛擬世界中去虛擬世界中尋求安慰。
沉迷游戲的危害
第一,沉迷游戲會(huì)影響孩子的視力。
眼睛,因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)著電腦和手機(jī)屏幕,會(huì)影響視力的。尤其是青少年,很多都處于青春期,身體發(fā)育還未發(fā)育完善,眼睛晶狀體的調(diào)節(jié)系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)著電腦輻射,會(huì)影響到孩子的視力。在很多人眼里,這樣的影響非常明顯。如果孩子在現(xiàn)實(shí)生活中,無法獲得這些需求,他們也無法建立起自我,在網(wǎng)絡(luò)上尋找存在感。
第二,沉迷游戲會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。
比如說,沉迷游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)受到影響。尤其是當(dāng)孩子因?yàn)橛螒虻脑蚨鵁o心學(xué)習(xí),更加不愿意和孩子一起玩耍,耽誤學(xué)習(xí)。孩子沉迷游戲,孩子的心思自然會(huì)變得更加的不在學(xué)習(xí)上。
如何幫助孩子擺脫網(wǎng)癮?
1、尊重孩子。
家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆油嬗螒蚓驼J(rèn)為孩子是要?dú)У糇约旱摹Ｆ鋵?shí)家長(zhǎng)更應(yīng)該尊重孩子,在日常生活中不要?jiǎng)硬粍?dòng)就否定孩子,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并且給予鼓勵(lì)和認(rèn)可。孩子在家庭中得到父母的尊重和認(rèn)可,那么他們自然會(huì)變得更加的自信,也更愿意主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
2、改變自己的行為習(xí)慣。
父母要慢慢的改變自己的行為習(xí)慣,從自己的行為習(xí)慣,到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),改變自己的行為習(xí)慣。現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,尤其是現(xiàn)在的孩子都在一個(gè)班學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中很容易受到外界的誘惑。所以,父母應(yīng)該給孩子合理的引導(dǎo),讓孩子能夠感受到學(xué)習(xí)和娛樂之間的樂趣,避免孩子過度沉迷其中。
3、增強(qiáng)孩子的自控能力。
自律能力是能夠讓孩子逐漸擺脫困境的能力,就算是現(xiàn)在的孩子玩游戲也會(huì)有節(jié)制的玩,所以適當(dāng)?shù)耐嬗螒蚩梢宰尯⒆釉鰪?qiáng)孩子的自控能力,這樣孩子的思維能力也能夠得到提升。
4、多讓孩子去結(jié)交朋友。
只有交到朋友,才會(huì)讓孩子在自己的朋友面前變得更加自信,這也是鍛煉孩子的一個(gè)非常好的方式。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子去結(jié)交朋友,而不是讓孩子獨(dú)處在一個(gè)環(huán)境之中,這樣他就不會(huì)過度沉迷于游戲,所以,父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子交朋友的好習(xí)慣。
