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孩子叛逆不聽話的后果_

孩子叛逆不聽話的后果是什么?是孩子成長過程中必須經歷的一個階段。如果家長加以引導,孩子日后的行為能力將得到巨大的提高。

美國一位心理學家曾做過一項實驗,跟蹤觀察了 100 個孩子,其中有 50 個孩子 是在 15 歲時被診斷為“注意缺陷多動障礙” 。

這個男孩叫杰杰,他從小就比別的孩子淘氣,但是在他身上無論是言行還是學習上都比別的孩子要強。所以,他一直都是被周圍的同學和老師稱為“多動癥”的孩子。

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杰杰的父母認為,孩子天生都是調皮的,只要他“不惹禍、不惹事”,就可以肯定他是個好孩子,但是在杰杰每天都精力充沛的狀態下,功課卻絲毫沒有絲毫提上來。

杰杰對于父母的批評也是口若懸河,只要聽不進去,就會反駁,對于“為什么我要好好學習”“為什么要上補習班”的回答嗤之以鼻,毫不客氣。

然而,父母是怎么想的呢?

在父母看來,父母應該督促孩子好好學習,并且向孩子不斷的表述自己的要求。父母認為自己學習了就是為了孩子好,但是孩子并不理解父母的初衷。

因此,無論父母怎么要求,孩子都不想去上補習班。父母開始改變對孩子的期望,希望他能夠取得好成績,并且以后能夠成為一個大老板。可是孩子卻說,父母都是為了我好,現在你要是不理解我,我就離家出走。

父母的這種錯誤的期望其實是很難支撐孩子的,他們對孩子的愛的表達都是有條件的,而孩子的表達自己也是有條件的,因此孩子也只能通過這些來獲得一些情感的鏈接。

當父母不能理解孩子時,孩子就會關閉和父母溝通的心門,就會逐漸的不想與父母進行交流,從而導致孩子的叛逆行為越來越嚴重。

4. 孩子不會表達自己的情緒

每個人都有情緒,當孩子不能很好的表達自己的情緒的時候,孩子就會有很大的壓力,在家中表現出很大的情緒變化,讓父母很無奈。

當孩子處于情緒中時,家長不應該將自己的壞情緒帶給孩子,應該給孩子表達自己情緒的機會,不要對孩子有過分的好意。

當孩子處于情緒中的時候,應該給予孩子正確的引導,這樣才能夠讓孩子可以通過正確的方式來表達自己的情緒。

作為家長,應該教會孩子學會用語言表達自己的情緒

作為家長,在與孩子溝通的時候,應該教會孩子如何正確的表達自己的情緒,讓孩子能夠更好的管理自己的情緒,讓孩子能夠更好的認識到自己的情緒,同時也能夠接受父母所給予的一些引導。

那么孩子在進行表達的時候,應該要注意哪些方面?

01學會適當的控制自己的脾氣

俗話說,孩子的壞脾氣,只是大人一味地教育的借口,而且這種借口在成年人身上表現的尤為明顯。

所以家長應該學會適當的控制自己的脾氣,并且要讓孩子學會如何合理的去釋放自己的情緒。

孩子學會控制自己的情緒,不僅可以讓孩子變得樂觀開朗,還可以讓孩子在潛移默化中變得更加優秀。

02如何面對孩子的“脾氣”

家長應該如何去看待孩子發脾氣的問題呢?

其實孩子發脾氣其實并不是壞事,這也能夠說明孩子的成長,對于孩子來說,他們喜歡通過發脾氣來表達自己的情緒,這也是他們獨立意識的一種表現,如果家長一味地采用暴躁的方式來解決問題,就會給孩子的成長帶來一定的影響。

1. 孩子喜歡發脾氣

家長們想要讓孩子們變得更加優秀,其實也是不能忽略不計的。因為如果家長們總是用暴躁的態度去面對孩子的話,那么孩子們也會變得越來越不愿意去發脾氣,因為這樣的話,孩子們就會越來越沒有安全感,并且在性格上也會變得越來越暴躁。

2. 脾氣暴躁

孩子們不想去發脾氣的話,當然也是有一定的原因的,畢竟在孩子們心中,自己的父母并不能夠理解自己,對于孩子們的性格,也會變得越來越暴躁。

當家長們不清楚孩子們是因為什么才會發脾氣的時候,自然也就會選擇忽視掉他們的事情。但是如果家長們每次都用暴躁的態度去面對孩子的時候,那么孩子們也會變得更加的叛逆,不愿意去聽父母們的話。

3. 喜歡玩手機

當孩子們不再喜歡到戶外去接觸的時候,他們就會覺得自己的這個行為是一種時尚,在別人看來這是一種非常不尊重的行為。

所以當家長們不了解孩子們內心的想法,認為孩子們是喜歡玩手機的時候,那么自然也會讓孩子們出現這樣的情況。孩子們只是通過手機來進行模仿,如果家長們不再去嚴格的控制他們,那么孩子們也會變得更加的叛逆。

當孩子們擁有手機之后,也會想著去玩手機,家長們一定要明白孩子為什么會如此沉迷于手機。

如果孩子們沉迷于手機,那么就會導致他們出現一種特別嚴重的心理問題,如果他們無法控制自己,那么就會出現這種心理問題。

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