焦慮癥的孩子可以學(xué)心理學(xué)嗎?
近日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布了《國際疾病分類》,列出了5種可能導(dǎo)致焦慮癥的癥狀。
1.在行動方面(不學(xué)習(xí)、過度工作或嚴重社交)
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以上五點是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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2.情緒和人際關(guān)系的不良后果
3.自殘和自殺行為
4.失眠或睡眠障礙
5.學(xué)習(xí)障礙
6. 特定的創(chuàng)傷性事件
7.軀體不適
8.特定的軀體疾病
9.極度痛苦或經(jīng)歷過一些特別的事情
10.睡眠障礙
11.健康問題
12.反復(fù)發(fā)作的慢性疾病
13.慢性疼痛
14.家庭沖突
16.天災(zāi)人禍
17.突如其來的新冠疫情
18.極度恐慌,如期生病
18.天災(zāi)人禍
19.天災(zāi)人禍
20.家庭災(zāi)難
21.結(jié)婚后的現(xiàn)金流緊張
24.心理危機
25.藥物濫交或長期失眠的高危人群
圖源:《中國青年報》
孩子出現(xiàn)情緒問題,請先到醫(yī)院去尋求醫(yī)生幫助,確診后我們才會去做系統(tǒng)的檢查。
1.孩子的身體狀況
首先我要明確告訴大家:孩子出現(xiàn)心理問題的原因主要是有以下幾點:
1.家庭教育的缺失,不正確的家庭教育方式
2.對孩子的期望過高,過強的要求,孩子沒有達到家長的期望值導(dǎo)致孩子壓力過大
3.沒有正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法
4.家長對孩子學(xué)習(xí)要求過高,讓孩子產(chǎn)生逆反心理,與家長對抗
5.家長在教育孩子的過程中,沒有建立有效的教育方法
6.家長過度關(guān)注孩子,對孩子期望過高,與孩子的實際情況不符
家長應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況,樹立正確的教育理念,多關(guān)注孩子自身的身心健康,才能有效地教育好孩子,才能真正地引導(dǎo)孩子健康成長。
