孩子吃飯不聽話的話,那家長(zhǎng)就要好好的思索一下,要如何去控制孩子的行為,這樣的方式是否可以讓孩子聽從自己的要求,或者是給孩子更多的空間,這樣孩子也不會(huì)太反叛。
◆對(duì)于不同年齡段的孩子,如果孩子到了七八歲,還要咬指甲或者撕咬手等一些不好的行為,就要讓孩子知道什么時(shí)候要好好的糾正他們的行為,但是這個(gè)年紀(jì)的孩子心智發(fā)育還不夠成熟,還不能很好的控制自己的行為,所以父母就要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的行為,如果孩子的行為非常的不聽話,那么就要通過一些方法去讓孩子改正這個(gè)壞習(xí)慣,而且要注意到底是什么樣的方法讓孩子開始對(duì)咬指甲有了一定的排斥心理,那么家長(zhǎng)就要引起重視了,希望自己的孩子能夠放下,那么就要找到正確的方式。
1、可以通過一種轉(zhuǎn)移孩子注意力的方式
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
在孩子對(duì)于咬指甲的行為產(chǎn)生興趣之后,父母可以通過一些方法去轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如說(shuō)可以通過運(yùn)動(dòng)的方式,或者是看一些能讓孩子轉(zhuǎn)移孩子注意力的書等等,這些方法,都是可以的,只不過孩子比較小,他們?cè)谝е讣椎臅r(shí)候,父母一定要多留心,不要過于訓(xùn)斥孩子,不然的話孩子會(huì)對(duì)這個(gè)事物產(chǎn)生厭煩心理,從而促使孩子去咬指甲的這個(gè)動(dòng)作。
2、從而改變孩子的咬指甲行為
很多家長(zhǎng)會(huì)非常生氣的說(shuō),為什么孩子的咬指甲這么小就有很多孩子都會(huì)有呢?為什么孩子會(huì)有這樣的習(xí)慣呢?其實(shí)并不是孩子的問題,而是孩子的自控力沒有在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和影響之下養(yǎng)成的。孩子們的自控力本來(lái)就是比較弱的,如果家長(zhǎng)沒有注意到孩子的這些情況,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)咬指甲的行為,那么孩子就會(huì)漸漸的養(yǎng)成咬指甲的習(xí)慣,等到孩子上了小學(xué)以后,為了糾正孩子咬手指的壞習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要做到以下幾點(diǎn)。
第一、家長(zhǎng)要知道孩子咬指甲的壞習(xí)慣都是從什么時(shí)候養(yǎng)成的?
孩子在小的時(shí)候,在沒有太多注意力的時(shí)候,就開始接觸各種各樣的物件,如果孩子養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,那么這時(shí)候家長(zhǎng)就要注意了,千萬(wàn)不要嫌棄孩子,要知道孩子也是很敏感的,所以家長(zhǎng)一定要想辦法和孩子進(jìn)行溝通,了解到底是什么原因?qū)е潞⒆右种傅膲牧?xí)慣的。
第二、孩子如果咬手指習(xí)慣是因?yàn)楹ε略诒娙嗣媲氨硌?所以孩子內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生一種自我保護(hù)的意識(shí),這時(shí)候孩子就會(huì)因?yàn)楹ε卤怀靶?而選擇咬手指,從而對(duì)這種行為產(chǎn)生負(fù)面的影響,這種行為很容易就會(huì)影響到孩子的健康成長(zhǎng)。
第三、孩子喜歡用嘴咬手指,是因?yàn)樵诤⒆拥氖澜缋?語(yǔ)言本身是很重要的,而且孩子喜歡用嘴巴咬手指,是因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅讲婚_心或者不太好的事情時(shí),用嘴巴來(lái)表達(dá),也是一種安全感,但是在孩子的世界里,咬手指又是一個(gè)很有代表性的行為,是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心的恐懼,所以孩子總是用嘴巴來(lái)保護(hù)自己,只是用嘴巴來(lái)保護(hù)自己而已。
我們大人習(xí)慣用嘴巴去表達(dá)的東西,就好像一個(gè)瓶子,里面有很多的細(xì)菌,我們?cè)跐撘庾R(shí)里都認(rèn)為自己就是這個(gè)瓶子的,所以孩子很容易用嘴巴去生病,所以我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些孩子喜歡用嘴巴去喂飯,或者是用嘴巴去咬東西,這樣的行為是在告訴孩子,嘴巴是一個(gè)非常危險(xiǎn)的東西,要小心翼翼的去保護(hù)自己,而且也不可以隨便用嘴去咬,或者是用嘴巴去咬,有的時(shí)候我們會(huì)說(shuō)不要去咬,其實(shí)在孩子的世界里面就是嘴巴里面不咀嚼,沒有規(guī)則,也沒有規(guī)則,在父母的教育之前,沒有教會(huì)孩子遵守規(guī)則,所以父母是需要幫孩子學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)沒有那么多規(guī)矩之后,自然而然就會(huì)用咬嘴巴來(lái)保護(hù)自己。
當(dāng)孩子出現(xiàn)咬手指頭的行為的時(shí)候,父母一定不要責(zé)怪孩子,我們首先要幫助孩子認(rèn)識(shí)咬手指頭是什么樣的感覺,然后鼓勵(lì)孩子不要去咬手指頭,而是要把它的這種行為當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)孩子對(duì)這種行為產(chǎn)生這樣的認(rèn)識(shí)后,我們才能去幫助孩子。
當(dāng)然,如果孩子咬手指頭的時(shí)候,還有可能就是父母的不正確引導(dǎo),有時(shí)候孩子咬手指頭的行為確實(shí)是有一些不好的影響,但是還是需要父母去進(jìn)行糾正的。
2、孩子咬手指頭的時(shí)候,父母應(yīng)該怎么做?
當(dāng)孩子出現(xiàn)咬手指頭的行為時(shí),我們作為父母的應(yīng)該想的是這樣的一種行為,而不是孩子,父母要知道孩子咬手指頭背后的原因是什么。
1、孩子的內(nèi)心需要安全感
我們發(fā)現(xiàn)孩子咬手指頭的時(shí)候,孩子其實(shí)內(nèi)心是害怕的,因?yàn)楹⒆觾?nèi)心的安全感是會(huì)受到傷害的。
所以我們應(yīng)該在孩子的內(nèi)心里面,先找到這種感覺,然后就可以慢慢地去和孩子進(jìn)行溝通。
2、讓孩子清楚孩子的內(nèi)心,知道咬手指頭的壞處
在孩子咬手指甲的時(shí)候,我們要告訴孩子,咬手指頭的壞處,然后幫助孩子去改正,不要因?yàn)檫@個(gè)而去指責(zé)孩子,因?yàn)檫@樣的話對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常不好的,因?yàn)楹⒆有睦锩姹容^敏感,還有一種就是孩子會(huì)出現(xiàn)咬手指甲的行為。
我們可以告訴孩子,以后可以多吃點(diǎn)手指甲,但是不可以用力的咬指甲,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害到孩子的皮膚,如果用力過猛的話會(huì)讓孩子的身體很受傷,而且也會(huì)對(duì)孩子的心理造成影響。
