孩子不聽話一下打她后腦袋都疼,要不是被打出血了,也會暈過去。
孩子太調皮,打她也是常有的事。每次還都把我氣的頭疼,怎么辦才好?
我們有一些朋友是比較嚴厲的,但他們在教育孩子的時候,非常有原則,在原則問題上也是很有原則的,有的小問題還能夠幫他們“撐腰”。但是當他們的孩子處于叛逆期,他們可能已經控制不住自己的情緒,甚至有些行為已經不堪入目,如果這時候還要強打孩子屁股,那就更糟糕了。
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——虎媽
很多家長都在教育孩子的時候會忍不住自己的脾氣,動手打孩子,但是這樣的教育并沒有效果,反而會使得孩子產生逆反心理。為什么?
有時候為了教育孩子,家長會變得很“頭疼”
小麗的兒子在上小學六年級,是個非常調皮的孩子,老師經常說小麗家的孩子沒有紀律,做事不自覺,做作業時注意力不集中,容易走神,經常出現偷懶的情況。
平時小麗的教育方法確實也有問題,但是孩子都比較任性,經常遲到,經常玩手機,周末也不愿意去幼兒園,小麗看在眼里急在心里,于是對孩子的管教特別嚴厲。
雖然孩子也知道,要對自己嚴格要求,要好好學習,但是他就是不聽話,不好好吃飯,寫作業,做不到十一二點,沒有一點自覺性。小麗就開始焦慮,開始嘮叨起來。
每天晚上都是這樣,孩子也很磨蹭,經常寫作業到十一二點。
小麗每天都要為孩子的這些行為焦慮的不行,要不就是不停地催促,要不就是罵聲不斷。
雖然大家幾個坐在一起聽講,也算是為了孩子能有一個更好的成績,但是小麗和孩子之間的關系也并沒有因為這個而變得親近。
隨著孩子的長大,他開始慢慢有了自己的想法,和父母之間也開始出現了代溝。
媽媽總是很擔心孩子的學習成績,雖然家里的經濟條件一般,但是媽媽仍然希望孩子能夠好好學習。
如果孩子的成績好,能夠考上好的大學,那么媽媽就會特別的開心,就會把更多的心思放在孩子身上。
隨著孩子的長大,他的媽媽就會擔心孩子的安全問題,會擔心孩子會走錯路,所以一直跟在孩子身邊。
甚至還有的媽媽會擔心孩子在學校里交不到朋友,更擔心孩子的學習成績。
所以在教育孩子的過程中,媽媽們總是希望孩子能夠成為一個全面發展的人。而這種焦慮在現實中隨處可見,甚至會在無意識中讓媽媽們陷入一個困境。
明明是一個非常優秀的孩子,怎么會有這樣的擔憂呢?
這位媽媽在和老師交流的時候,問道:“老師,我們真的是不知道該怎么去培養孩子的學習力啊!”
老師告訴她:
其實孩子的學習力排要分3類,你家孩子屬于哪種?
孩子每天的狀態
學習效率高
學習時長
情況怎么樣?
這位媽媽說:
我家孩子現在已經看了很多書,閱讀能力非常棒,可是看書就不行了,像是看電視那樣的,一會兒就要吃東西了。
每天學習不下去,就要坐在座位上或者躺下來,看著老師的眼睛。
在課堂上,寫作業也不認真,一會要喝水,一會上廁所,小動作比較多,但寫得很認真。
我問他:
“怎么回事?”
他說:
“‘我不想學,作業寫不完,上課不聽講,還老想著玩,腦子里也沒有記住老師講的內容。’
老師,你說說我該怎么辦?”
聽到他的問題,我突然很揪心,這究竟是怎么回事呢?
原來,小時候,我寫作業時總是專注,一邊寫一邊玩,一邊聽窗外的動靜。
一邊寫作業,一邊聽音樂,一邊玩玩具,結果就沒辦法專心做了。
想要寫作業,但一會兒又想玩玩具,一會兒又想看動畫片,有時就會有“惦記”的念頭。
這就屬于典型的注意力不集中的表現。
其次,是學習興趣下降,效率低下,導致效率低下。
兒童的注意力隨著年齡增長而逐漸降低,他們的學習興趣和學習動機日益降低,直至逐步轉化為被動注意力。
最后,學習成績不斷下降,出現不愿意主動思考問題,思維能力下降,上課注意力不集中,常常在課堂上犯錯誤,甚至出現思維貧乏,對學習感到無精打采的情況。
其實,這是孩子注意力不集中的典型表現,還有很多孩子,上了小學以后表現出注意力不集中、總是三心二意、拖拖拉拉、缺乏時間觀念、學習起來不積極等。
根據孩子的表現情況,我們就可以分三個方面來幫助孩子提升注意力。
一、提高注意力,可以有效訓練孩子的注意力
為什么很多孩子上學后,成績還是不好,有很多原因都是由注意力不集中引起的。
有些孩子喜歡一邊聽課一邊做筆記,無論老師在講課還是講課,他的注意力總是能不集中,不僅上課不認真聽講,而且做筆記總是東摸摸西摸摸,抓耳撓腮,就是無法集中注意力。
