面對脾氣暴躁的孩子很焦慮很焦慮很著急,因為孩子的變化越來越大,出現一個壞脾氣孩子的現象越來越多,我們需要給予孩子一個積極的支持,幫助孩子解決成長中的難題,讓孩子成長的路上變得更加快樂。
01 家長在孩子成長的過程中扮演著重要的角色
我們為什么要提到家庭教育?首先,家庭教育是指在孩子成長過程中起著決定性的作用。
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父母在培養孩子的過程中會投入多少的心血和時間,我們的家長一定是其中最為重要的一位,甚至是最不稱職的,也是最孤獨的一位。所以我們必須重視孩子的家庭教育,要懂得教育孩子是父母的職責所在。
那么,今天我們就來探討一下,父母在家庭教育中扮演著什么樣的角色,或者說在教育孩子方面,有哪些“不稱職”的態度呢?
一、何為不稱職
1. 教育的目標不明確
孩子的成長,首先需要自己探索的學習目標。如果父母對孩子的教育過于籠統地用說教、命令、監督、挑剔、苛刻、指責、否定等不客觀因素,就會遏制孩子的發展,這會讓孩子的發展過程變得混亂起來。
簡單說,就是孩子在這樣的環境中,要么不知道自己的需求,要么不知自己的行為會產生什么后果,這都是缺乏目標意識的表現,因為孩子還沒有形成對自我的認知,缺乏做事的主動性和責任感。
2. 過于簡單粗暴
很多父母的教育方法是打罵式教育,因為他們覺得只有這樣孩子才會長記性,否則父母就會生氣,如果打罵孩子就會給孩子帶來很大的心理陰影,以后也不會改掉這個習慣。這是因為他們覺得打罵孩子是最簡單粗暴的教育方式,也是最無用的教育方式。
3. 嬌縱威脅
家長的初衷就是想要幫助孩子改掉這個壞毛病,但在沒有了解實行前兩步之后,家長就開始了逐漸松懈怠,覺得孩子雖然已經上小學了,但是最起碼也是在規范了他的行為,于是就開始放縱孩子,縱容孩子玩手機。
現在越來越多的孩子也加入了這種壞習慣,家長看著孩子被手機狠狠的虐了幾次,卻再也無法控制孩子的使用手機,這讓很多家長感到非常的頭疼。有些家長一看到孩子想玩手機就非常的生氣,于是就會開始想要控制孩子玩手機。
其實家長們不懂得控制孩子玩手機,孩子自然會變得越來越不愛學習,所以家長們要想辦法的去約束孩子玩手機,從而達到自己的目的,只有找到孩子不愛學習的原因,才能更好的解決孩子愛玩手機的問題。
二、家長們應該怎么去解決孩子玩手機的這個問題?
1、給孩子充分的尊重
首先我們要明白孩子都是渴望被尊重的,當孩子的自尊心得到滿足的時候,他們的自尊心就會得到增強。他們在這個時期對自己的行為更加的接納,孩子也會更加的自律。
因此家長們要給孩子充分的尊重,家長們可以通過一些方式讓孩子的自尊心得到釋放。比如說,一起看電影或者是其他的事情都是可以的。
2、跟孩子多交流,了解孩子的想法
雖然孩子的年齡比較小,但是他們已經有自己的想法和行為了。這時候家長們一定要尊重孩子的想法,多跟孩子交流,讓孩子發表意見。在交流的過程中孩子才會更加自信。
3、和孩子一起商量,并且制定出雙方都能接受的時間
當孩子玩手機時,家長們可以和孩子一起商量,制定出雙方都能接受的時間表。同時,要讓孩子明白,玩手機不僅僅只是游戲,也有很多其他的好處。讓孩子在玩游戲的同時也能夠吸取教訓斥導方式方法,讓孩子能夠明白在學習生活中只有自己才能更好的進步。
4、和孩子一起討論,為什么孩子喜歡玩手機?
每個孩子的性格不同,我們要針對不同的情況,制定不同的玩法。如果我們規定了孩子每次玩手機的時間,那么就要和孩子一起討論一下什么時間才能玩手機,制定出一個規則,和孩子一起遵守,孩子也會樂于遵守。
在這個過程中,家長要注意自己的言行舉止,不要讓孩子去做出頂嘴的行為,讓孩子知道,“我是被允許看手機的,你也必須遵守”,慢慢孩子也就會明白遵守規則的重要性。
