不是自己的孩子他不聽話怎么辦,那你說了不讓他這樣做,他非不聽怎么辦?如果你這樣做了,就倒霉了。
同事的兒子是我的小學同學,在剛上初中的時候,雖然都是六歲半,但是比之前不聽話,現在上小學后,好像沒有以前那么聽話,他總是和他爸爸對著干,叛逆,不聽管教。有一次,我兒子在學校里惹了些事,班主任找我談話,說我兒子上課經常睡覺,成績下降,于是讓我兒子去把他接回家。
接到兒子的時候,我先批評了他,告誡他為什么不早點休息,還讓他背那么多的書,他說:“我也不想這么多,多了很多沒時間背,再多背上,還不如多背兩小時”。
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我還給他請了一對一家教,可是效果卻不怎么好,孩子每次都是在那里玩,都快玩到很晚了。
所以,孩子的學習成績不理想,是很正常的事情。
每個孩子都有自己的優點和缺點,家長不必過于關注孩子的缺點,只要發現孩子的優點,然后針對性地去幫助他,循序漸進地引導他,對孩子進行學習的目的性的引導。
這個過程中,孩子會慢慢地明白,爸媽的話不一定有用,他只是聽不懂,或者說有別的意見。
如果還想不明白,可以直接向老師了解情況,不要害怕老師會對他批評,因為老師的批評有時候確實會引發孩子的反感。
孩子的學習生涯也是如此,當老師批評了,但是他回到家之后,家長可以引導孩子正確看待老師的批評,告訴他爸媽是理解他的。
如果真的批評了孩子,也不要急于否定,更不要急于否定孩子。先和孩子一起分析事情的起因,找到孩子害怕老師的原因。
這個過程中,家長可以做一些溝通練習,比如孩子最近找老師的情況如何,和孩子一起探討。
這個過程中,家長可以從旁聽,也可以去觀察一下孩子的狀態,看看孩子有沒有需要什么幫助,并給予他一些建議。
3.做好陪伴孩子上學這件事
其實家長的焦慮,是可以理解的,但無論工作多忙,每天陪伴孩子上學都是不容易的。
其實家長們也可以嘗試著在周末的時候,抽出一些固定的時間,和孩子一起做作業,和孩子一起預習新學期的課程,讓孩子對新學期充滿期待。
在假期里,可以和孩子一起制定新學期的目標,不要給孩子太多的壓力,這樣孩子才會產生抵觸情緒,也能幫助孩子更快融入新學期的集體生活。
4.制定目標時,給孩子一個任務
家長們在幫助孩子制定新學期的目標時,一定要給孩子制定一個能讓孩子能夠努力完成的小目標。
有目標的人,一定是個自律的人,只有給孩子設定一個目標,孩子才能更加努力。
目標可以分為具體的短期目標,但也可以分為短期目標和長遠目標,只要孩子有了長遠目標,那么孩子就會變得更加積極,同時也會對自己制定更加合理的目標。
對于孩子制定長遠的學習目標,家長也可以和孩子一起商量制定短期目標,比如說成績提升多少分,或者是下次考試進步多少分,而不是給孩子一個較小的目標。
有目標的孩子會不斷的朝著目標前進,當孩子實現了一個又一個的小目標后,家長的鼓勵就會成為孩子的動力,讓孩子能夠在不斷的進步中不斷的去實現自己的目標,而不是把目標一直寄托在別人身上,并且還是認為自己的目標不能夠實現,從而放棄努力。
最后,孩子出現了厭學情緒,在這個過程中,往往都是父母教育的失誤。
很多家長都有一個錯誤的認知,覺得孩子是自己生下來的,自己養的,所以可以給孩子所有的愛,但是要給孩子正確的愛,而不是給孩子施加壓力,更不應該給孩子過大的壓力。
1、給孩子定過高的目標
我們經常說"幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸",所以孩子在成長的過程中會經歷各種各樣的挫折,所以我們要給孩子定一個合理的目標,有一個好的終點。
我們就會知道,無論你是什么樣的孩子,父母都會無條件的愛你。
因為父母對孩子的愛,是支撐著孩子不斷前行的,即使在他犯錯的時候,也是他認識世界,行走的底氣,更是父母永遠要給他的。
2、給孩子多一些耐心,不強迫孩子
很多父母面對孩子的"不聽話"時,總是針鋒相對,根本沒有想要說服孩子,讓孩子聽話的效果是不盡如人意的。
父母如果希望孩子聽話,首先要給孩子足夠的耐心,不強迫孩子做一些孩子不喜歡、不愿意做的事,當孩子在完成一件事的過程中獲得了成功,他才會覺得父母的付出都是值得的。
給予孩子更多的耐心,讓孩子們學會合作,他才會獲得更大的成功,在遇到困難的時候,他才能更加坦然地嘗試,不畏手畏腳。
3、當孩子不聽話,不配合時,給孩子多一點耐心
鄰居家的孩子吵著要出去玩,媽媽不想讓孩子出門,就讓孩子在小區里玩,回來以后,孩子不聽媽媽的話,非要媽媽帶他回去。
