上課孩子鬧不聽(tīng)話怎么辦?
有些家長(zhǎng)給老師反饋,孩子在學(xué)校總是愛(ài)與人打架,問(wèn)題根源是在學(xué)校不被接納,自己也不被認(rèn)可。這種情況下,老師只能找家長(zhǎng)了。
家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
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如果孩子經(jīng)常出現(xiàn)這種問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該先檢討一下自己,是不是經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):你看別人家的孩子怎么這么聽(tīng)話,你怎么這么不聽(tīng)話,你怎么這么不省心!
家長(zhǎng)這么說(shuō)的目的,其實(shí)就是“你說(shuō),別人家的孩子就得聽(tīng)你的”。
因?yàn)槟愕倪@些話會(huì)導(dǎo)致孩子覺(jué)得自己很沒(méi)有用,一旦自己不聽(tīng)話,別人就會(huì)對(duì)自己指指點(diǎn)點(diǎn),自己在父母眼中沒(méi)有什么好的。
最后,對(duì)于這種對(duì)自己的不滿,如果家長(zhǎng)再繼續(xù)對(duì)孩子說(shuō):“你看看別人家的孩子,比你強(qiáng)多了。”
那么,孩子肯定會(huì)覺(jué)得很委屈,因?yàn)楦改父揪筒欢?所以他就覺(jué)得沒(méi)有必要再去和家長(zhǎng)溝通了,漸漸的,他就不再愿意和家長(zhǎng)溝通了。
3、別逼孩子做不愿意做的事
很多家長(zhǎng)在孩子不愿意溝通的時(shí)候,會(huì)逼孩子去做不愿意做的事,例如:
帶孩子去買衣服,讓孩子自己挑選,說(shuō)是孩子想要的,但家長(zhǎng)卻不想讓孩子自己選,這種逼迫會(huì)讓孩子感覺(jué)到有壓力,認(rèn)為家長(zhǎng)的行為就是在逼迫他們。
家長(zhǎng)要做的,是把選擇權(quán)交給孩子,同時(shí)也要坦蕩孩子,把選擇權(quán)交給孩子。
這樣做可以讓孩子感到自己被尊重,同時(shí)也可以建立起孩子對(duì)家長(zhǎng)的信任感,從而將孩子內(nèi)心深處的話告訴家長(zhǎng),同時(shí)也能讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的尊重,促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展。
我們要讓孩子感受到來(lái)自家長(zhǎng)的理解,而不是家長(zhǎng)強(qiáng)制的控制,這是培養(yǎng)孩子自我管理能力的必經(jīng)之路。
4.學(xué)會(huì)延遲滿足,養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣
現(xiàn)在孩子的生活越來(lái)越好,一方面他們可以接觸到更豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,另一方面他們的童年生活又非常的單調(diào)乏味。
我們可以給孩子提供各種各樣的好吃的,帶孩子去各種場(chǎng)合,滿足孩子的好奇心。
但是,孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,有的時(shí)候,甚至?xí)绊懸簧?/p>
李玫瑾教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果孩子在這個(gè)階段,出現(xiàn)了問(wèn)題,家長(zhǎng)首先要反思自己的教育方式是不是存在問(wèn)題,而不是一味地責(zé)罵孩子。
因?yàn)榇蛄R教育是一種畸形的家庭教育,這種家庭教育出來(lái)的孩子,大多也都是自卑、膽小、懦弱、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)、沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該做的是:多給孩子陪伴,鼓勵(lì)孩子去做更多的事情。
這樣孩子才能更加自信、快樂(lè)、有愛(ài)心、更加充滿愛(ài)心地去面對(duì)未知的世界。
而不是因?yàn)楹ε路稿e(cuò)、害怕挨打,才做出一些傻事,出來(lái)害人害己。
每個(gè)孩子,都會(huì)有叛逆期,但這種叛逆來(lái)得早一些,卻是由于父母錯(cuò)誤的教育方法,讓孩子錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)到了“偷”的代價(jià)。
(1)小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大后偷金
小時(shí)候的偷針,真的很常見(jiàn)。
小時(shí)候,那些看似不起眼的“不起眼的小毛病”,藏在孩子的小小的腦袋里,疼在心里,這是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的事情。
因?yàn)?他們根本不知道“偷”的代價(jià)是什么。
如果孩子偷錢,家長(zhǎng)首先要做的事情,是敏銳地感知孩子的情緒,而不是不分青紅皂白地責(zé)罵。
否則,孩子會(huì)覺(jué)得自己犯錯(cuò)誤了,被家長(zhǎng)責(zé)罵,這會(huì)讓孩子感覺(jué)委屈,下次可能就不敢再去找家長(zhǎng)要錢了。
同時(shí),“偷”錢,也是為了懲罰孩子。
如果家長(zhǎng)不知道孩子為什么偷錢,可能會(huì)對(duì)孩子打罵一通,沒(méi)收孩子的零花錢,不讓孩子再和同學(xué)聯(lián)系。
但是這樣做,只會(huì)讓孩子更加肆無(wú)忌憚,也許以后就會(huì)變本加厲。
讓孩子參與家庭的大事
孩子在家中受到的一些重大事件,比如說(shuō)爸爸媽媽離婚、或者說(shuō)弟弟妹妹家里面的各種糾紛,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他不能理解這些事情,因?yàn)樗麑?duì)這件事情很好奇,也就是年齡小,是非判斷能力不強(qiáng),所以才會(huì)做出這種事情。
