小孩子不聽話求歌名為“阿姨好!”,可是老人真的會把這種信號傳遞給小孩子,讓小孩子仿佛耳朵里聽不到“阿姨好!”
家長們為了孩子的學習可以這么下去,現在大家多帶孩子出門多走走路,往往造成很多的麻煩,所以說,如果想讓孩子能夠聽得進去并且可以讓他們變得更好,首先家長要讓孩子看到自己的進步,這樣的話,孩子才能愿意配合你。
今天給大家推薦一本書《兒童情緒管理與性格培養繪本》,這本書是美國著名的兒童情緒管理與性格培養專家貝弗利·伯克利博士所著。
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這本書介紹了孩子在不同年齡段時期所呈現出的不同心理特點,如自卑、自負、自卑、懦弱、不合群、敏感、虛榮、孤僻、愛哭、撒謊、偷竊、撒謊、破壞、暴力、偷竊等,這本書從孩子的行為特征、情緒性格特點、交友、情緒處理等多個角度,幫孩子們詳細分析每一種性格類型的孩子心理特點,通過讀本《兒童情緒管理與性格培養繪本》,教會孩子從小培養好性格優勢,以及如何處理與別人之間的沖突。
這本書分為三本,分別是《兒童情緒管理與性格培養》、《兒童情緒管理與性格養成》、《兒童情緒管理與性格培養》、《兒童情緒管理與性格養成》。
這套書能讓家長在幫助孩子處理情緒的同時,也能讓孩子學會如何對待別人,提高孩子的情商,養成好性格。
這套繪本里的插圖特別之處就有6個小故事,分別是《我不亂發脾氣》、《我能大聲說不》、《我能靜靜不生氣》、《我能靜靜不驕》、《我要發脾氣》、《我不隨便發脾氣》、《我能表達自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》,能讓孩子學會如何正確地表達自己的情緒。
10冊子是孩子養成行為習慣的好工具書,好性格可貴,推薦給孩子家有男孩的父母,讓孩子從書中得到成長。
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