“十四五”就業規劃堅持問題導向，將結構性矛盾有效緩解作為主要目標之一，提出了以實施技能中國行動為牽引，大規模多層次開展職業技能培訓，著力提升勞動者素質的相關要求。這為職業培訓類的企業提出明確的政策指引和發展方向。
如何在眾多的職業培訓的同行中脫穎而出，商業模式是關鍵，投資方關注的也是商業模式是否先進、是否規模化、是否可以市場化。
互聯網+技能培訓+就業一站式資源整合，從培訓到就業形成閉環，配合當下就業規劃政策，同時兼顧市場運作的規律。 市場上從來不缺優質的課程內容，從K12的經驗教訓看，教育培訓的內容主導權在政府，當然我們的國家也在大力投資內容和課程體系的建設，各種技能培訓的標準內容在陸續出臺，所以我們應關注如何整合這些優質的課程資源，如何讓需求方快速觸達自己需要的課程，如何讓課程培訓質量更好，如何運用教育技術不斷優化教學、學習環節，如何提供一個可以鏈接課程提供方、教學實施方、課程需求方的一個互聯網平臺。所以構建一個Saas平臺是這個商業模式落地的關鍵，接下來我會慢慢展開講。
目前大多在線培訓企業是B2C的模式，或者說知識付費的模式。從就業角度看，我們更應該關注企業和職工的需求，企業需要培訓管理運營的職能，職工需求提升自身技能、拓寬職業通道；課程提供方即機構或院校需要一個管理課程、實施教學、測評、考試的服務；學員需要一個便捷的學習平臺，解決三方的訴求，且能夠匯集流量、掌控企業信息，這個模式就成功了。
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