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別再用打罵處理孩子的不聽話了

別再用打罵處理孩子的不聽話了,別再用簡單粗暴的方法對待孩子的不聽話了。那你的方法不一定對孩子有效,更有可能會把孩子逼瘋,你用暴力來處理,最后會把孩子逼瘋。那怎樣才能管住孩子不聽話的問題呢?

(1)允許孩子有自己的想法

家長要知道,孩子在不同的年齡階段,他們的心理需求也不同。孩子越大,他們越希望有自己的獨立空間,希望自己做決定,然而,家長的過度管制,反而會激起孩子的叛逆心理。如果孩子的心理需求沒有被滿足,他們會表現出對父母的不尊重,對父母的不滿,沒有達到預期的目的。孩子會更加憤怒,容易和家長發生爭吵。這種情況下,家長也不要只考慮自己的情緒,要試著和孩子進行平等交流。當孩子的訴求沒有被理解時,他們會有一種被排斥的感覺,時間長了,他們會更加憎恨父母,與父母的溝通越來越少。

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當孩子出現網癮時,家長要學會傾聽,而不是打斷孩子。當孩子有負面情緒時,家長要耐心地傾聽孩子的感受,引導孩子表達出來。當孩子產生負面情緒時,要及時給予開導。

孩子的成長需要父母的陪伴,但陪伴并不等于父母陪同,高質量的陪伴。孩子在網絡中尋找精神寄托,家長要做的就是與孩子共同成長。

總結

倪萍老師在《陪孩子走過小學六年》一書中指出:在良好的親子關系中,家長與孩子的溝通非常重要。

如果家長能做到這一點,孩子就不會覺得自己被監視,自然不會沉迷于網絡,并愿意與家長多溝通,交流,并聽從家長的教導。

當然,如果能與孩子建立良好的親子關系,讓孩子更愿意溝通,家長更愿意傾聽并理解孩子的想法,并且把自己的經驗傳授給孩子,孩子的信心就會更足,自然也更愿意向家長吐露心聲。

如何與青春期的孩子相處?

一、要把孩子當“小大人”

“把孩子當”是很多家長常對孩子說的一句話,在這個時期,家長要把孩子當成是“小大人”,要讓孩子感覺自己是大人,并愿意聽從家長的教導。

孩子在兩三歲的時候,自我意識萌發,他們迫切希望自己的想法能夠得到家長的重視,如果家長把孩子當成孩子,經常命令他們做事,對他們的獨立自主感缺乏信心,認為家長的思想觀念過于保守,不可信。因此,家長要多向孩子吐露心聲,讓孩子覺得家長是他們堅強的后盾,在孩子遇到困難的時候,給孩子提供一些解決問題的建議,或者要和孩子一起研究如何解決問題。

三、家長如何做到孩子的“十萬個為什么”?

1.培養孩子良好的學習習慣

家長要鼓勵孩子在學習中不斷探索和加強,讓孩子因為良好的學習習慣而對學習產生濃厚的興趣,從而把學習的積極性持續下去。

2.家長應該給孩子一個獨立思考的空間

學習是一件孩子們自己應該做好的事,而家長應該給孩子一個獨立思考的空間,家長不要經常介入孩子的學習。比如當孩子遇到問題的時候,家長不要馬上插手指導孩子,讓孩子自己獨立思考,這樣可以讓孩子產生一種依賴感,同時也可以幫助孩子養成良好的學習習慣。

3.家長應該從多方面入手

家長在孩子的學習中,應該和孩子一起分析原因,尋找適合孩子的學習方法,提高孩子的學習積極性。如果孩子的學習習慣是不好的,家長應該盡快幫助孩子改掉不良習慣,爭取讓孩子學習成績也有很大的進步。

4.如果孩子的學習習慣是不好的

家長應該幫助孩子養成良好的學習習慣,讓孩子形成良好的學習習慣,而不是靠家長幫助孩子的習慣。有的家長在孩子學習的過程中很嚴厲,但是在教育的過程中,卻很少對孩子有責罵,甚至有的家長在孩子學習的過程中對孩子們打罵,這樣的行為無疑會嚴重影響孩子的學習成績。

5.對孩子們而言

家長是孩子的啟蒙老師,作為家長應該起到最好的監督和引導作用,這樣的情況下孩子才會按照家長的期望去學習,否則家長的行為就會成為孩子們的壓力。

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