怎么教育6歲不聽話的孩子
原來,在我家,老公對我的管教,也相當嚴厲,每次婆婆都是十分強勢,這讓我總是想起以前婆婆經常說的一句話,就是我做了什么壞事,我就要怎么樣。在我眼里,老公在教育孩子方面沒有帶好,他不是一個好媽媽,要面子。就比如,我下班回到家,發現老公正躺在沙發上玩手機,一會問他:“餓不餓,要不要吃飯,要不要喝水?”說完,就把手機給他,讓他去玩。可我手機一拿起來,老公就站起來,隨手把手機遞給我,還語重心長地跟我說:“這手機多少錢啊,不要這么頻繁。”
我知道老公不是第一次這樣做了,而我第一次這樣做了,這回我也知道了怎么對他說了,我發現老公也曾這樣吼我。
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我就問老公:“你在外面吃飯的時候,你在玩手機,是不是也同樣的做法?”
他說:“是啊,孩子在外面吃飯的時候,他會一直在吃東西,在看手機。”
我又問:“那你知道孩子是從哪里拿的手機嗎?”
他很興奮:“就是在手機上下載的呀!”
我繼續問:“那你知道他在哪兒嗎?”
他說:“他媽媽給他做飯,他不做飯,就是在看手機,不是在看電視,就是在看手機,我要他做作業,他也不理我。”
最后我只好給他媽媽打電話,說他在家里很無聊,希望媽媽能給他時間陪陪他。
其實媽媽知道之前孩子也是有這樣的行為的,他媽媽從手機上,給了他好看的手機,卻又讓他爸爸忍不住要手機,媽媽覺得這樣下去成績會掉很多,很不理想。
我在思考了一會,問他:“你今天可不可以陪你去玩一會?”
他說:“我想陪你去游樂場玩,你陪我一起玩。”
聽到這里,我看到的是一個很“正常”的孩子,很單純的一個孩子。他在表達自己的情緒,而不是為了得到父母的關注,想著趕緊把自己的情緒調整一下,把自己變得開心。
而是在孩子能夠感受到父母是真的把關注點放在了自己身上,并且是在真心關注自己,所以孩子才會變得更加努力地成長。
03
《我的錯都是大人的錯》中,有這樣一個故事。
有位女生在班里,突然有一次因為數學考試沒考好,她不但沒有安慰自己,反而還生氣地說:“我數學沒考好,是我太笨了,沒有學扎實。”
她的家長立馬接到了老師的電話,把這個女孩叫到學校,告訴了女孩的父母。
女孩的父母當時就震驚了,因為在他們看來,數學考試不只是為了考查缺失知識,也是檢驗學生對知識的掌握情況的一種手段。但是有的孩子數學成績不好,根本原因就是沒把知識點吃透,在學習的時候,能跟老師課堂上進行有效的互動。
01 別把數學學好,要學會與孩子進行有效的溝通
1、分析出孩子存在的問題,把錯題本當作查漏補缺的工具
首先,把錯題本對試卷進行分析,找出出錯的原因,然后針對性地分析,是哪個知識點沒有掌握好,還是那些題型不熟悉,對知識點的把握不夠,從而做出了復習準備。
然后,把錯題整理好,象按照題型的類型做題,同時,對知識點的定義也要進行歸納總結,避免一些無用功。
當然,針對每一個知識點,還有其他的題目,可以整理出來,每道題的分值都要記錄下來,每一次考試后,都要對本題進行分析。每一次考試后,一定要對本題進行分析,將其原因分析的條理性,方法論,解題方法論,每一條都要寫到,寫到試卷上,認真檢查自己的錯誤,并改正。
這樣,才能真正高效的學習,不斷進步。
有了問題不要拖到最后
有些家長知道培養孩子的習慣,會給孩子布置好多好多的課外閱讀題,但是,只要給孩子安排了這些閱讀作業,孩子就會非常樂意去做,時間長了,閱讀對孩子的學習,幫助也是很大的。
