孩子不聽話學(xué)壞機(jī)構(gòu)真不少,這兩年陸續(xù)在各地機(jī)構(gòu)上線,不過前來咨詢的家庭少之又少。
以前我們?cè)谝黄诠?jié)目里,有一個(gè)媽媽抱怨說,孩子越大越不聽話了,跟他說什么話,他也不愛聽了。你看,他爸爸還天天在外面工作,回來也只知道玩,有時(shí)候連個(gè)孩子也不見。
你說,家長(zhǎng)要理解孩子的這種行為,是他內(nèi)心最脆弱的表現(xiàn),我們應(yīng)該怎么辦?
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1、首先要認(rèn)同和接受這個(gè)事實(shí)
。其次呢,不能理解為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,理解是最基本的,而理解,簡(jiǎn)單的來講,就是要站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。
孩子不聽話,那就要理解他為什么不聽話,然后再心平氣和的跟他講道理,告訴他為什么不聽話,并告訴他為什么不聽話,不聽爸爸的話,最后呢?
所以,請(qǐng)相信孩子,他一定會(huì)明白的。
2、跟孩子交流溝通的時(shí)候,多傾聽,少講道理。
真正地和孩子溝通,應(yīng)該是放下身段,把孩子當(dāng)做成人一樣尊重。把孩子當(dāng)作成人,我們同樣尊敬。
孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們是平等的,我們希望孩子能有美好的未來,未來能有美好的生活,身為父母,我們希望孩子將來有個(gè)好工作,美好未來。我們希望孩子們快樂,未來有美好的前途。
通過交流溝通,我了解了孩子們的心理想法。發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,就是當(dāng)我們把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降變成了我們自己是否快樂,而且孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我們也沒辦法去怪罪于孩子,因?yàn)槲覀儾涣私?他們自己也沒法去怪罪到父母身上。
孩子之所以會(huì)出問題,其實(shí)是因?yàn)槲覀兿惹皼]對(duì)孩子產(chǎn)生了“比較”的心理,我們沒有同理心,這種“比較”有很大的問題,因?yàn)楦改副旧淼慕逃椒ú粚?duì),我們沒有了解孩子。
如果孩子是好的,那就幫助孩子樹立一個(gè)健康的自我。如果孩子不好,那就幫助孩子找到一個(gè)健康的自我。如果孩子不好,那就幫助孩子找到一個(gè)健康的自我。
我會(huì)告訴家長(zhǎng)們一些簡(jiǎn)單實(shí)用的小技巧。如果你有以上的育兒心經(jīng),也歡迎你分享給我們。
