老公像小孩子一樣不聽話,什么事都能讓他急。孩子小時候跟他關(guān)系最好,我是他最愛的人。所以,兒子聽了他的話,他是第一個讓我高興的人。
兒子出生后,最開心的事情就是爸爸媽媽會經(jīng)常跟他說“你真棒!”“你真聰明”。
我對孩子的夸獎,大部分時候沒有表揚(yáng)過。后來我發(fā)現(xiàn)孩子有時候明明做對了,但是卻依然不滿意。
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還有一次,孩子把房間里的電視關(guān)了,然后我換了個方法。結(jié)果孩子又跑到客廳去看電視了。
老公特別生氣,把兒子拉到房間,狠狠地揍了一頓,但是兒子卻跑去玩手機(jī)了,不但不聽爸爸的話,還發(fā)脾氣,把門關(guān)起來了,然后就出去玩手機(jī)了。
很顯然,這就是很多爸爸媽媽媽所期待的,自己做不到的事情,卻做成了。
爸爸媽媽要多表揚(yáng)鼓勵孩子,比如可以用這樣的方式:
01、表揚(yáng)孩子的品質(zhì),而不是一味地去培養(yǎng)
孩子都有很強(qiáng)的自尊心,他們都希望得到父母的肯定,尤其是來自父母的夸獎。
比如說,“寶寶真乖,真棒!”“寶寶真乖,太厲害了,真是太聰明了!”等等。
而且,這種表揚(yáng)方式一旦到了一定的年齡,就會讓孩子形成固定的思維模式,而不會去挖掘孩子努力的過程,這樣的結(jié)果就是過度表揚(yáng),讓孩子變成了討好型人格。
2、表揚(yáng)孩子的特質(zhì)
有些家長,即使孩子在某方面做得非常出色,也會采取這種表揚(yáng)方式,比如說孩子畫畫很好看、寫了一首詩等等。但孩子本身的基礎(chǔ)知識和自我學(xué)習(xí)能力比別人弱一些,對某些方面的能力還是有很大的要求。
所以,表揚(yáng)孩子的時候,要真誠地表揚(yáng)孩子,鼓勵他繼續(xù)發(fā)揚(yáng),而不是虛偽的夸獎。
3、表揚(yáng)孩子的過程
當(dāng)家長對孩子做得好的地方進(jìn)行表揚(yáng)的時候,要及時地贊揚(yáng),但是要恰如其分地,用別的表揚(yáng)來取代孩子的“特質(zhì)”,比如孩子經(jīng)常彈鋼琴、練字、抄寫練習(xí),那么家長就可以表揚(yáng)孩子的努力,但是要告訴孩子,過程比結(jié)果更重要,這樣孩子才會為了這個結(jié)果而繼續(xù)努力。
例如,孩子今天的學(xué)習(xí)結(jié)果對他的努力行為和取得的成果感到滿意,就對他的努力行為進(jìn)行表揚(yáng),讓他有繼續(xù)努力的信心。
讓孩子知道努力的結(jié)果比過程更重要,他下一次將會更有勁頭,更有動力去做得更好。
4、表揚(yáng)孩子的態(tài)度
有的時候,家長對孩子的態(tài)度過于注重結(jié)果,就會讓孩子養(yǎng)成對自己沒有信心的想法,比如孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,家長也會對孩子說:“你這個態(tài)度太差勁了,以后再也不給我考過試”。
因?yàn)榧议L的一句話,就讓孩子認(rèn)為努力是很困難的事情,結(jié)果只要付出了就能得到收獲。
因此,家長們要學(xué)會表揚(yáng)孩子的態(tài)度,當(dāng)孩子對面臨的任務(wù)表現(xiàn)出興趣時,一定要堅(jiān)持原則,因?yàn)閼B(tài)度越是差,越會讓孩子覺得無法堅(jiān)持,他應(yīng)該堅(jiān)持做下去。
5、表揚(yáng)孩子的堅(jiān)持
現(xiàn)在的孩子從小聽到很多夸獎,很少有機(jī)會去做自己喜歡的事情。于是孩子很努力,總是在堅(jiān)持自己的事情。比如說孩子畫畫的時候,她的畫是我畫的,她畫的畫的也是我自己的,畫畫的時候不懂得把控筆從畫紙后面拿過來抹,在桌子上畫畫,每天有一小時左右的時間就在畫畫。但是孩子的畫完之后就會畫完,其實(shí)這樣的畫畫時間對于孩子的時間都沒有任何的要求,他們只是被動地將自己的想法畫完。我們?nèi)绻皶r糾正孩子的畫,孩子慢慢的就會明白,自己需要堅(jiān)持的事情一定不能放棄。當(dāng)然孩子也會慢慢的改正,但是這需要的是我們及時的鼓勵。讓孩子從內(nèi)心轉(zhuǎn)變成一種積極的行動。
最后是不要讓孩子太過追求完美。很多父母都希望自己的孩子能夠有所成就,他們的出發(fā)點(diǎn)都是好的,他們的期望值極高。而且每個孩子都是不一樣的,有些孩子是非常活潑開朗的,有些孩子是非常的乖巧,所以他們對于孩子所做的事情都會特別的嚴(yán)格要求,不管孩子是否做的事情都會讓他們嚴(yán)格要求。
