及早地發(fā)現(xiàn)并減少孩子的分離焦慮,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常有好處的。對(duì)于大部分父母來說,做到早一點(diǎn),這一點(diǎn)非常重要。
孩子是否能夠得到照顧,如果孩子能夠得到照顧,對(duì)于孩子的影響是非常大的。因此,父母要想幫助孩子遠(yuǎn)離焦慮,并且培養(yǎng)孩子的分離焦慮癥,首先應(yīng)該從心理的準(zhǔn)備開始。
了解孩子出現(xiàn)分離焦慮的原因
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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當(dāng)孩子出現(xiàn)分離焦慮的時(shí)候,很多父母會(huì)表示:小孩子什么也不懂,什么也不懂,我也不知道怎么辦才好。其實(shí),孩子出現(xiàn)分離焦慮的原因,并不僅僅是孩子本身的原因,也和家長(zhǎng)的行為有關(guān)。
1. 父母過于關(guān)注孩子
家長(zhǎng)的過于關(guān)注也會(huì)使孩子的成長(zhǎng)的過程中缺乏安全感。有的家長(zhǎng)比較嚴(yán)格,孩子總是被嚇著,家長(zhǎng)就會(huì)把所有的事情都做好,因此孩子會(huì)變得非常依賴,在父母的嚴(yán)格要求之下,孩子會(huì)非常抗拒。
2. 對(duì)孩子的陪伴比較少
在父母的眼中,孩子的成長(zhǎng)過程中是充滿了各種各樣的忙碌,所以很多父母都會(huì)在孩子上學(xué)之后會(huì)帶孩子去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,但是對(duì)于孩子而言,他們能夠?qū)W習(xí)的很少。而且父母的陪伴,對(duì)于孩子來說,也是非常重要的。因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的東西都是需要父母去操心的,所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育很少會(huì)有足夠的耐心,對(duì)于孩子的一些舉動(dòng),也會(huì)變得非常不耐煩。
3. 孩子沒有安全感
孩子在成長(zhǎng)的過程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,在孩子沒有安全感的時(shí)候,就會(huì)變得很焦慮,這個(gè)時(shí)候孩子也會(huì)覺得自己沒有辦法,他們會(huì)出現(xiàn)一種不安全感的狀態(tài)。因?yàn)楦改傅男袨槭菚?huì)讓他們感到焦慮的,孩子內(nèi)心當(dāng)中會(huì)對(duì)自己充滿戒備,所以會(huì)變得比較膽小,做事比較膽怯。而且對(duì)于孩子而言,會(huì)變得越來越內(nèi)向,因?yàn)楦改傅男袨樽尯⒆涌偸怯X得自己做什么都是錯(cuò)的,所以變得越來越膽小。
父母要想讓孩子成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人,就要讓孩子變得非常優(yōu)秀,不要讓孩子變得太差勁,這幾句話是值得父母?jìng)兒煤玫膶W(xué)習(xí)的。
4. 不懂得控制自己的情緒
作為父母在教育孩子的時(shí)候,就要注重事情的方式方法,這也是每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)考慮的。但是作為家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候一定要注意自己的方式方法,不能夠太過極端的去做事情,在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,家長(zhǎng)不要過于暴躁,也不要過于急切的去教育孩子,畢竟孩子年紀(jì)尚且年幼,對(duì)于這件事情沒有任何的反應(yīng)能力,如果父母過于嚴(yán)厲的去教育孩子,那么就會(huì)讓孩子變得非常的叛逆。
作為父母在教育孩子的時(shí)候,一定要注意自己的情緒的控制,不能太過暴躁。不要在孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,太過暴躁的去教育孩子,這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子無法正常的去和家長(zhǎng)溝通交流,家長(zhǎng)可以采用正確的方法去教育孩子。
3、學(xué)會(huì)換位思考
孩子因?yàn)槟挲g的限制,也會(huì)出現(xiàn)不想去做一些事情,但是父母都不會(huì)去責(zé)罵孩子,而是會(huì)選擇心平氣和的去了解孩子的想法,這樣才能夠讓孩子明白事情的真正含義,也能夠讓孩子明白家長(zhǎng)的良苦用心。
之所以會(huì)讓孩子產(chǎn)生不想去做什么的想法,就是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)"選擇題"。
這個(gè)選擇題的做法其實(shí)是有些家長(zhǎng)沒有去思考的,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的想法,這樣的做法也是能夠讓孩子意識(shí)到家長(zhǎng)和自己想法不一樣,進(jìn)而產(chǎn)生自己不愿意去做的想法,其實(shí)孩子也可以考慮的很簡(jiǎn)單,畢竟家長(zhǎng)在這個(gè)過程中也沒有經(jīng)過培訓(xùn)。
2、不要強(qiáng)硬的要求孩子
很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,總是會(huì)出現(xiàn)一種高高在上的狀態(tài),就會(huì)將孩子放在一個(gè)較為強(qiáng)勢(shì)的位置上去教育,這也是會(huì)讓孩子產(chǎn)生不愿意去做的想法的。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,其實(shí)也需要考慮一下孩子的處境,因?yàn)椴粏螁问呛⒆釉谡?qǐng)求,而是,家長(zhǎng)也要考慮到孩子的心理,同時(shí)也要對(duì)孩子說,你需要?jiǎng)幽X筋思考,而不是強(qiáng)硬的要求孩子去做,所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們要給孩子提供一些選擇,讓孩子自己去做選擇。
3、讓孩子明白不高興的原因
有些孩子之所以會(huì)因?yàn)楦鞣N原因去犯錯(cuò)誤,其實(shí)是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心處于叛逆期的不滿。所以這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們一定要學(xué)會(huì)包容孩子的情緒,讓孩子把事情往正確的方向去想,家長(zhǎng)也應(yīng)該告訴孩子正確的原因,讓孩子自己去做出選擇,這樣他們才能夠更好的去接受你所說的話,能夠聽進(jìn)去。
結(jié)局4:正確引導(dǎo)孩子
孩子內(nèi)心的叛逆期其實(shí)是一個(gè)成長(zhǎng)過程,如果家長(zhǎng)沒有正確的教育引導(dǎo)孩子,那么這個(gè)時(shí)候孩子們是很難快速的走出叛逆期的,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們應(yīng)該注意了,想要讓孩子不再叛逆的話,那么家長(zhǎng)們就一定要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)孩子,從內(nèi)心的角度出發(fā),然后才能讓孩子能夠聽進(jìn)去。
結(jié)局5:學(xué)會(huì)和孩子做朋友
在這個(gè)階段,作為父母,一定要注意自己的教育方式,學(xué)會(huì)和孩子做朋友,學(xué)會(huì)和孩子做朋友,那么孩子就會(huì)接受你的教育,而你也會(huì)了解孩子的一些想法以及做法,這樣才能和孩子做朋友。
