中班孩子性格焦慮,煩躁,自我評價低,但又無法克制自己的煩躁。他們也許在學業上希望取得好成績,但又不甘心因為壓抑,而變得壓抑,悲觀厭世。
中班孩子是一個獨立的個體,獨立性、自主性、獨立性較強,學習上想要出類拔萃,有時候還可能缺乏自信,性格中總有很多缺點。
因此,作為父母,首先要關注孩子是否存在焦慮的現象,是否存在焦慮的問題。
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我們常說,家長焦慮,就是把自身的焦慮擴大到孩子身上。對于那些在成長中無法避免的焦慮,要通過教育自己、家庭、學校來幫孩子治愈。
一個焦慮的孩子背后,一定有一個焦慮的家長。家長越焦慮,對孩子的教育就會越用力。
有個朋友跟我說,他小時候,每次父親跟他要錢的時候,都會去偷一把,等到有了錢,就會想辦法拿去要回來。
父親覺得這是很不容易的事情,所以他會不斷地逼孩子,強迫孩子,他說,如果你想拿的話,你就好好學習,如果你的錢不夠用的話,你就告訴我們,讓我們去幫忙。
真正的教育孩子是什么?這種教育就是用靈魂去喚醒另一種生命,這種教育,才是喚醒孩子的生命。
《三字經》里有“養不教,父之過”,這充分的“父之過”是一個理念,這種思想會潛移默化地影響到孩子的行為。
有些父親會在陪伴孩子成長的過程中缺席,在陪伴孩子的時候缺席。這種情況下,會導致一些孩子不知道如何與父親相處,甚至會因為父親的陪伴缺失而自暴自棄。
我在咨詢中發現一個普遍現象,有些父親特別喜歡賺錢,忙工作,疏于跟孩子溝通,甚至會因為工作忙碌而疏于跟孩子的溝通。
在這樣的情況下,孩子會把父親作為他學習和生活的榜樣,所以會更加的努力。
2、有些父親對孩子的教育太過于嚴厲
這種嚴厲是很多父母的一個普遍現象,在很多家庭中尤其是爸爸都非常嚴厲,在他們的心里很可能認為自己的孩子會是一個很優秀的人。所以他們就會刻意地給孩子安排各種各樣的補習班,每天下班后更是如此。
在父母的意識里,自己的孩子也應該是非常優秀的,因此他們會把自己的孩子看得非常重,因此在一定程度上,他們會給孩子施加壓力,讓孩子產生一種非常大的壓迫感。
3、家庭結構發生了變化
有的時候家庭的變化,就是家里的氛圍發生了變化,尤其是孩子的學習方式發生了很大的改變。
如果說父母和孩子的性格上是有一定的影響的,那么家庭的氛圍也會對孩子的學習產生一定的影響。
所以父母們在這種情況下,就一定要注意了,一定要想辦法讓孩子能夠克服困難,一步步地朝著自己的目標不斷的努力。
而在這個過程當中,父母的語言表達能力也會潛移默化的改變著孩子的行為。父母也是孩子的老師,在孩子面前要注意說話的方式方法,如果真的發現自己無法很好的管控孩子的話,就要及時調整自己。
這樣在和孩子相處當中,才能更好的去引導孩子,給孩子做一個好榜樣。
有時候孩子是需要父母的,但也是需要父母能夠看到他們的需要。
如果父母的內心需求都得到滿足,那么他們就不會去和父母過度爭吵或者是出現矛盾,孩子也會慢慢減少和父母對著干的頻率,減少和父母吵架的次數。
因為如果這樣的次數多了之后,孩子的情緒其實是會得到很大的緩解的,因為他們的心理會慢慢的穩定,這種情況對于孩子來說是非常有益處的。
但是如果這個時候父母對于孩子的“嚴格”要求的話,那么孩子就會認為自己的父母并沒有“開明”,所以這種教育方式會讓孩子的心理受到一定程度的影響,如果能夠合理的限制,那么孩子也不會這樣的。
當父母有更多的自由的時候,那么孩子的性格也會更加的平和,不會太過叛逆,因為叛逆的孩子會對自己的事情充滿著好奇心。
孩子叛逆,父母需要多鼓勵,正確引導
對于孩子叛逆期的孩子來說,父母要給他們一定的鼓勵和認可,不要對他們一直抱有過高的期望,讓他們覺得自己已經做了很多的事情,已經很不錯了。
那么在做這些事情的時候,也要學會委婉的讓他們自己去完成,這樣才能夠激發孩子的主動性,培養他們的自信心,也能夠讓他們對事情有更多的興趣。
同時也能夠讓孩子的情緒變得更加穩定,畢竟無論是做什么事情,都是要經歷過漫長的過程,而且這個過程是非常容易的,對于孩子來說也是非常有挑戰性的。
★ 適當的鼓勵和獎勵
對于處于叛逆期的孩子來說,父母一定要注意到,適當的鼓勵和獎勵是可以接受的,但是一定要注意方式。
★ 多詢問孩子的需求
孩子之所以會叛逆,可能就是因為他們渴望得到父母的關心和認可,而作為家長,應該多詢問孩子的需求,鼓勵孩子給予孩子更多的陪伴。
