幼兒班老師愛告家長孩子不聽話的事,特別是轉學時或孩子換了一個幼兒園,老師對孩子們的影響就很大。
班上有些小朋友不聽話的情況很常見,比如有的小朋友上課時間總是不老實,或者做一些與平常不大一樣的事,跟老師的要求相抵觸,有的學生經常故意和老師頂嘴,老師不耐心等,老師會及時給予相應的批評。
幼兒園的小朋友上課經常不守紀律,我們還有小朋友不好好聽課,做事不認真等等,會受到老師的批評。
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如果小朋友犯了錯誤,老師能及時告訴家長,讓家長及時教育,讓家長認識到錯誤的嚴重性。
幼兒園小朋友不愛學習的原因主要有哪些
我們先來看幾個常見的原因:
一、缺乏興趣
孩子不愛學習的原因,可以分為內部動機和外部動機。
外部動機:
學習有興趣,有趣,有成就感,能給別人帶來愉悅感。
內部動機:
學習是為了知識,為了讓自己以后有能力成為更好的人,為了知識改變命運。
內部動機:
為了獲取知識,為了不讓自己的父母失望,為了不讀書而學習。
外部動機:
學習是為了自己,是為了以后有更好的發展。
而內部動機:
考試沒考好,是為了取悅父母,得到老師的夸獎和同學的羨慕。
外部動機:
考了高分,以為自己很厲害,興高采烈,父母也很高興,覺得自己的知識面很大,很有成就感,是值得驕傲的。
所以有些孩子會因為父母的獎勵,自己更加努力學習。
更有一些孩子會因為父母的表揚,更加努力學習,為了得到父母的表揚,更加認真學習。
所以有些孩子就會采取厭學的方法,用不想學習的方法來反抗,來換取父母的獎勵。
對于孩子來說,他們可能會在學習上產生一些獎勵。
但是這種方法如果長期使用,也會引起孩子的反感,不利于孩子的學習。
所以父母在教育孩子的時候,不妨可以獎勵孩子,讓孩子在學習上有所進步。
3) 給孩子自己的空間
當父母越是希望孩子努力學習的時候,父母也應該給孩子一些空間。
孩子在不斷的努力學習的過程當中,也會感受到父母對自己的尊重,所以他們也會更加的努力學習。
而且對于那些叛逆的孩子來說,他們之所以會出現叛逆的心理也是因為他們渴望外界的認同。
所以父母要給孩子一定的空間,讓他們去想,不要干涉過多的事情,讓他們自己去做自己想做的事情,在孩子想要放棄時,允許他們去做,畢竟人生總是在不斷的努力前行。
結束語:
父母是孩子人生的第一任老師,家庭教育對孩子的成長影響是非常大的,希望每個父母都能夠好好學習,用正確的方式去教育自己的孩子!
