18歲的女孩子焦慮會影響什么?
1. 憂心忡忡。
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父母以為自己的孩子將來會成大器,如果他不想成為這個家,他就會給自己設定一個高目標。他的目標非常單一,追求實用的學習,拼命的讀好書。但是,越追求目標越有壓力,壓力越大,一旦這樣的期望過高,焦慮就會引起壓力荷爾蒙皮質醇分泌,最終就容易出現“身心失調”。
2.
把父母的焦慮帶給孩子。
父母對孩子的教育,是一場一生的修行,而不是孩子人生的全部。孩子們是否長大了,是否為人父母,要看他們自己的為人處世。
如果父母們“在人生這條道路上負重前行”,那孩子們將永遠無法得到父母的愛與支持。
如果有一天,父母發現自己的孩子不再是那個溫柔的“捧殺”,而是一個叛逆的“拆家”,那么,他們將何時才會反思自己的教育方式是否妥當,并且能夠真正找到改變自己的方法。
在這個過程中,父母需要尊重孩子,給予他們選擇的權利,讓他們為自己的人生作出決定。
父母要給孩子的選擇空間,既不能讓他們做出錯誤的選擇,也不能讓他們感覺自己的選擇沒有被尊重。
對于青少年來說,他們需要的是父母能夠理解他們的決定,并且給予支持,所以不要讓他們為自己的選擇所做出的決定承擔后果。
家長要尊重他們的選擇,要讓他們知道這是他自己的事情,他們有權利決定自己的生活,并且承擔相應的后果。
第二,幫助孩子找到自己的內驅力
父母要做的不是非要讓孩子按照父母所規劃的路線去發展,而是要讓他們找到自己真正感興趣的方向。
如果他們在生活中找不到自己感興趣的事,而是想著去做,這時候,孩子就會主動學習,進而進入到學習的良性循環狀態。
比如,孩子特別喜歡看《三十六計》,家長就可以跟他一起看,并且還介紹了一些歷史、地理的知識,這樣就可以幫助孩子在學習的同時,也能更了解自己的不足之處。
比如,孩子愛好天文學,可以鼓勵他向專業方向發展,最終考上清華、北大。
父母也可以引導孩子向自己喜歡的方向發展,比如對學習有興趣,那么孩子就可以引導孩子學會思考,并且還可以一起分析總結自己喜歡的科目和自己不喜歡的科目,然后進行對比分析。
讓孩子通過具體事件去體會其中的付出,并且從中發現自己的不足,找到自信,進而不斷改進自己,讓自己在下一次考試中取得好成績。
