孩子沒得滿分家長很焦慮
文/霓裳
在教育界有這樣一個公式,叫做“不接納”。這個公式,因為我們不接納孩子的一些行為,這會讓孩子覺得你不接納他的行為,這也會讓孩子覺得,家長對他是不認可的。
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在我們身邊,總是有這樣那樣的例子:小朋友在蕩秋千,他想自己上去嘗試,可是前面一個小朋友卻直接推他。那天下大雨了,小朋友們的家長為了讓他們下來,不可以,所以就不讓他們上去了。
就這樣,小朋友們陸續搬家了,但是他還在悠悠的世界里,他在漫長的游離,那么久了,他都不會再來嘗試,他知道自己要獨立了,也知道這樣,因為那樣會被別人欺負,所以他就決定自己下來。
也許在他眼里,就沒有那么多的“壞”,他也想讓自己變得更好,他也想當一個好孩子,他也想要受到更多人的尊重,他也想要成為一個好孩子。他也希望能夠獲得更多人的理解和喜歡,可以和同學們互相幫助,也可以尋求一下其他人的幫助。他就會慢慢的改變,然后他就會對自己的想法有所改變,他就會越來越優秀。
其實他就是想,一個優秀的孩子,雖然學習不好,工作不順,沒有什么實力,但是他人緣好,會積極向上,情緒穩定,他就是個人才,會更加優秀,這個過程就如同我們經常做事,有時候我們會羨慕他人,羨慕我們的成功,因為我們有很多的選擇。你會喜歡,但是你要學會考慮別人的感受,你要理解別人。
6、獨立自主
如果孩子還是一樣,以前他在我們身邊,大家睡覺,他在那邊鬧騰,他是獨立自主,你和他在一起,他永遠都是那個獨立的人,我會慢慢的放手讓他獨立。
以前的我,怕孩子玩手機太久,影響學習,現在我盡量控制他玩手機的時間,兒子的理解力也高了,知道尊重我,能夠跟我講道理,我現在的改變是發自內心的,我知道孩子在不斷的成長,他開始有了自己的主見,知道什么是對的,什么是錯的,所以我不再是以前的我,而是我允許他按照自己內心的意愿做事,不再嘮叨,不再逼他,不再對他說教,不再去干涉他,不再用權威的方式去要求他,不再強迫他,不再總是給他做一些他不喜歡的事,不再對他嘮叨。
這段時間,我感覺兒子變了一個人,在家的時候,他不是在玩游戲,就是在看動漫,跟我們說他要去找同學玩,讓我們不要干涉他,結果他周末去同學家玩的時候,卻對我們說:“我跟同學們一起玩的時候,你要是搶我玩具,我真的會還手”。
我明白了,孩子并不是不想跟我們一起玩,而是他被我們嚇到了,心理上出現了應激反應,本能的反應就是逃避。
當然,我并不是鼓勵家長去指責孩子的行為,畢竟父母的情緒反應也會影響到孩子,孩子終歸是有對錯的,他們也需要大人的耐心去引導。
面對孩子的憤怒,作為家長,我們應該如何處理呢?
我們可以先給孩子一個擁抱,然后和孩子說:“我們都冷靜一下,然后我們一起來”。這樣一來,孩子的情緒就會慢慢平靜下來,理智思考起來了,此時此刻就能體會到,原來父母也會生氣。
2. 要讓孩子明白,憤怒是每個人都會有的情緒,
這是很正常的情緒。
任何事情都有兩面性,我們也不喜歡生氣,尤其是憤怒。
父母如果生氣了,會觸發孩子的憤怒系統,使得他們身體分泌更多腎上腺素,會有自殘的危險。
而我們生氣,孩子卻會因此感受到你的憤怒。
這時候,我們就可以問孩子:“如果你被綁架了,那么你會感到失望嗎?”
孩子就會回答說:“我會感到沮喪,因為我本來就不知道自己是誰,我不知道自己應該去哪里。
