著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，在幼兒時(shí)期形成良好的行為習(xí)慣，往往會(huì)影響甚至改變他們的一生。對(duì)好的習(xí)慣加以利用，發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，可以幫助小朋友更好的成長(zhǎng)；而對(duì)壞習(xí)慣不加以改變，隨著時(shí)間的積累，則會(huì)對(duì)他們?nèi)松a(chǎn)生影響。
下面就來(lái)和我一起看一下，讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，有哪些讀物一定不能錯(cuò)過(guò)。
1、《寶貝愛上幼兒園》
作者：珍妮·威利斯
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一套關(guān)于兒童習(xí)慣養(yǎng)成的繪本，里面有喜歡惡作劇的小獅子、愛插隊(duì)的小企鵝，還有不講禮貌的小鸚鵡。這些小主角們第一天上幼兒園，都表現(xiàn)得十分淘氣。老師們的教導(dǎo)對(duì)它們來(lái)說(shuō)并沒有太大作用。最后，小伙伴采取了機(jī)智的辦法，讓這些小主角體驗(yàn)到自己行為的后果，于是很快就出現(xiàn)了改變。
推薦理由：這本書的意義在于它沒有直觀地告訴小朋友，不良行為給他人帶來(lái)的影響和后果，而是讓小主角通過(guò)體驗(yàn)自己的行為來(lái)進(jìn)行感知。當(dāng)我們某些行為對(duì)身邊人造成影響時(shí)，我們自己很難感受到。相信讀過(guò)這本書的小朋友，也能輕易地明白：只有當(dāng)我們經(jīng)歷同樣的待遇后，才能對(duì)他人的痛苦感同身受。
2、《別再捉弄人啦！》
作者：艾瑪·奇切斯特·克拉克
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一本引導(dǎo)孩子感受自己內(nèi)在情緒，從而養(yǎng)成不捉弄人習(xí)慣的書，講述的是關(guān)于小猴子咪咪和表哥莫莫的故事。莫莫總是喜歡捉弄咪咪，咪咪卻不知道怎么對(duì)付他。直到奶奶知道后，為咪咪想了一個(gè)巧妙的計(jì)劃，準(zhǔn)備給莫莫一個(gè)“教訓(xùn)”。這個(gè)“教訓(xùn)”最終讓莫莫意識(shí)到：捉弄人是不對(duì)的。后來(lái)，他再也沒捉弄過(guò)咪咪，兩人成為了好朋友。
推薦理由：這本書最大的特點(diǎn)就是感染力十分強(qiáng)。我們身邊肯定有像莫莫一樣的孩子，正處于“自我中心”的階段。這時(shí)，我們要像故事中的奶奶一樣，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)平等相處。相信讀過(guò)這本書的小朋友，在被人捉弄時(shí)，也能像咪咪一樣，勇敢地大聲喊出：“別再捉弄人啦”。
3、《秘境花園》
作者：朗伽·尤格施瓦
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一本寫給孩子的善惡?jiǎn)⒚衫L本。在一座古老的魔法神殿里，黑狗卡拉對(duì)著一面鏡子呲牙咧嘴，結(jié)果被“一群”惡狗圍繞，嚇得卡拉落荒而逃。而拉克米在鏡子前歡快舞蹈，卻獲得了“一群”斑點(diǎn)狗舞伴。本書所通過(guò)描寫兩只小狗照鏡子的故事，表達(dá)了要待人友善的道理。
推薦理由：作者別出心裁地將兩只小狗的態(tài)度的差異作為故事主線，前文的鋪墊是為了讓兩只小狗去“照鏡子”。卡拉代表著惡意，而拉克米代表著善良。這本書“照鏡子”為媒介，來(lái)告訴小朋友們：生活也是如此，你表露出自己的善意，那么世界也會(huì)對(duì)你回饋同樣的善意。小朋友讀過(guò)這本書后，也能學(xué)會(huì)以禮待人，將善良作為人生信條。
4、《超級(jí)小英雄》
作者：羅曼·薩爾杜
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一個(gè)小男孩克服黑暗恐懼，養(yǎng)成獨(dú)立睡覺好習(xí)慣的故事。小英雄是個(gè)短發(fā)男孩，每到了睡覺時(shí)間，他都感覺房間里的東西都變成妖怪活了過(guò)來(lái)。但是，他明白害怕不能解決任何問(wèn)題，于是他主動(dòng)出擊，準(zhǔn)備打敗這些困擾自己睡眠的“妖怪”。他到了最后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界上并沒有妖怪，只是我們自己的心理作用而已。戰(zhàn)勝了黑暗恐懼的小英雄，再也不怕一個(gè)人睡覺啦！
推薦理由：作者選取了一個(gè)很日常的點(diǎn)進(jìn)行契合，以第一人稱進(jìn)行講述，給了小朋友們一種身臨其境之感。書中的小英雄在恐懼來(lái)臨時(shí)并沒有退縮，而是通過(guò)自己的勇敢，主動(dòng)去尋求恐懼的來(lái)源。本書除了引導(dǎo)孩子如何養(yǎng)成獨(dú)立睡覺的習(xí)慣外，也向小朋友們傳輸了另外一個(gè)道理：恐懼來(lái)源于無(wú)知，惟有真相可以消滅它。
5、《麥克斯在黑夜》
作者：艾德·維爾
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這是一本關(guān)于孩子養(yǎng)成遵守秩序好習(xí)慣的睡前繪本，講述了一位叫麥克斯的小貓咪每晚入睡前都要跟月亮說(shuō)“晚安”的故事，但是月亮在哪里呢？麥克斯爬上樹，翻過(guò)高山，經(jīng)歷了種種“磨難”之后，找到了月亮。他溫柔地向月亮道了晚安后，又回到了家里甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
推薦理由：麥克斯的故事雖然簡(jiǎn)單，但在閱讀之時(shí)，總會(huì)觸及你心靈最柔軟的地方。本書沒有明確地告訴小朋友要遵守秩序的道理，但小貓咪麥克斯一路尋找月亮的經(jīng)歷，也給了小朋友們一個(gè)好的引導(dǎo)。麥克斯最后跟月亮道晚安的情節(jié)，相信也能讓小朋友們明白：遵守好每一個(gè)秩序，才能得到心靈的安寧。
