家長與孩子溝通的技巧和方法（家長與孩子的溝通技巧）
孩子的談話技巧
在 3-4 歲時，學齡前兒童會學習很多新單詞。他們使用 3-5 個單詞甚至更多的句子。其他人大部分時間都明白他們在說什么。他們可以指向圖片的某些部分——例如，牛的鼻子——并命名常見的物體。
到 4 歲時，學齡前兒童會說大約 5-6 個單詞或更多的句子。其他人幾乎一直都理解他們。他們也能理解您所說的大部分內容，并且通常可以按照 2-3 步的說明進行操作。
到了 5 歲，學齡前兒童可以更清楚地說話。他們知道、理解和使用更多的單詞，通常是多達 9 個單詞的更復雜的句子。
學齡前兒童可以利用他們的語言技能：
- 談論超出他們個人生活經驗的事物，例如恐龍、火箭飛船和仙女公主
- 談論過去和未來
- 說明事情發生的原因
- 聽故事大聲朗讀，談論人物和動作
- 和其他孩子一起假裝玩耍
- 享受文字游戲、有趣的故事和愚蠢的押韻
- 談論情緒
專注傾聽
當您傾聽孩子的心聲時，您傳達的信息是他們的想法和言論對您很重要。此信息可建立您的孩子對自己與他人交流能力的信心。這也是與孩子建立關系的好方法。
以下是如何傾聽 – 并向您的孩子展示您正在傾聽：
- 停止你正在做的事情，盡可能地全神貫注于你的孩子。
- 降低到您孩子的水平并進行眼神交流。
- 適應孩子的肢體語言。您可以通過觀察孩子的微笑、皺眉、眼神交流、接近或遠離您的動作等來了解孩子的想法和感受。
- 如果您不確定您的孩子想告訴您什么，請將其總結給他們，以檢查您是否理解他們在說什么。
- 使用表明您感興趣的回復。例如，您可以說“真的嗎？”、“繼續”或“然后發生了什么？”
- 當您的孩子說話時，點頭、微笑并表現出深情。
- 如果您的孩子說或使用不正確的單詞，請避免打斷他們。相反，您可以在回復時正確使用該詞。例如，如果您的孩子說，“我喜歡晚餐吃意大利面”，您可以說，“是的，意大利面很好吃”。
發展學齡前兒童的談話技巧
您可以通過與孩子進行大量對話來幫助您的孩子學習和練習對話技巧。跟隨孩子的引導并談論他們感興趣的事情是一個很好的開始方式。
這里有更多方法可以幫助您的孩子發展他們的談話技巧：
- 與您的孩子一起閱讀和談論圖畫書。這將幫助您了解孩子的想法、想法和感受。
- 鼓勵您的孩子在談話過程中輪流說話，并溫和地提醒您的孩子一次只能由一個人說話。這可以培養良好的對話技巧并培養孩子的聽力技巧。
- 向您的孩子解釋，在某些情況下，當其他人說話時，他們必須安靜地聽。一個很好的例子可能是學前班的小組時間。
- 在與他人的對話中示范輪流。
- 給予孩子具體的表揚和鼓勵，讓他們能夠進行良好的溝通。例如，“謝謝你讓我說完話”。
回答學齡前兒童問題
孩子們通過提問來學習。當您認真對待孩子的問題并花時間給出真實的答案時，您會鼓勵孩子繼續提問。這有助于您的孩子在成長和發展過程中了解這個世界。
如果您不知道孩子問題的答案，您可以一起找出答案。例如，你可以說‘這是一個非常有趣的問題——讓我們看看能不能找到答案。我們可以問我們認識的人嗎？我們可以上網看看或在圖書館找一本書嗎？
參考文獻
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