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楊振寧推薦三本數(shù)學(xué)書去哪買(楊振寧推薦三本數(shù)學(xué)書是真的嗎)

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–這是澄彤之家的第133篇文章–

這段時(shí)間看著網(wǎng)上的推薦給孩子買了不少的數(shù)學(xué)啟蒙的書籍,可以買回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)有些書挺好的,但是并不一定適合小學(xué)低年級(jí)的孩子閱讀,為了避免其他家長(zhǎng)盲目的入坑,今天就說(shuō)說(shuō)那些不太適合小學(xué)低年級(jí)孩子購(gòu)買的書籍吧。

給孩子的數(shù)學(xué)三書

這套書其實(shí)聽過(guò)的,而是不太適合小學(xué)低年級(jí)的孩子閱讀。

據(jù)說(shuō)楊振寧先生小時(shí)候都是看這套書長(zhǎng)大的。

這本書是著名數(shù)學(xué)家劉薰宇寫的,寫作方式是民國(guó)時(shí)期的白話文的方式,語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格與現(xiàn)代漢語(yǔ)的表述風(fēng)格有很大的差異。小學(xué)低年級(jí)的孩子對(duì)于閱讀這種白話文的書籍會(huì)存在著一定的難度,可能無(wú)法正確理解文章的意思。

書中確實(shí)講了很多經(jīng)典的數(shù)學(xué)問(wèn)題,比如雞兔同籠,爬樓梯,過(guò)河等等問(wèn)題,也講解得很好。如果孩子的語(yǔ)文閱讀能力在線,4年級(jí)的孩子閱讀這套書還是挺好的。所以可以推薦給高年級(jí)的孩子閱讀。

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數(shù)學(xué)女孩

這本書是從圖書館借的。日本作者結(jié)城浩寫的,日本知名技術(shù)作家,在編程語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、加密技術(shù)、設(shè)計(jì)模式等領(lǐng)域編寫了很多受歡迎的入門書。代表作有《數(shù)學(xué)女孩》系列,《程序員的數(shù)學(xué)》、《圖解密碼技術(shù)》、《圖解設(shè)計(jì)模式等》 。

《數(shù)學(xué)女孩》系列在日本已經(jīng)發(fā)行6部了,國(guó)內(nèi)出版了4部,還有《數(shù)學(xué)女孩——費(fèi)馬大定理》、《數(shù)學(xué)女孩——哥德爾不完備定理》、《數(shù)學(xué)女孩——隨機(jī)算法》

書中的主人公剛升入高中,與“數(shù)學(xué)才女”米迦爾以及“可愛(ài)學(xué)妹”泰朵拉結(jié)伴在數(shù)學(xué)王國(guó)中漫步、探究數(shù)學(xué)之美的故事。剛開始自己看,還覺(jué)得有點(diǎn)二次元的感覺(jué),《數(shù)學(xué)女孩》實(shí)際上是本非常優(yōu)秀的初等數(shù)學(xué)科普作品。“修羅場(chǎng)”沒(méi)少多少,硬核的數(shù)學(xué)內(nèi)容也一樣不落。一開始就是斐波那契數(shù)列,嘗試著如何使用生成函數(shù)求得斐波那契數(shù)列封閉表達(dá)式(即通項(xiàng))。

沒(méi)看這本書之前,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),數(shù)學(xué)還能這樣解析,因?yàn)閷?duì)于80后的我們從小到大就是做數(shù)學(xué)題,解題。

這本書最大的特點(diǎn)是:對(duì)于思考的過(guò)程的體現(xiàn)。書中的主人公對(duì)于許多問(wèn)題的思考,可能是錯(cuò)誤的,也可能是不完善的。可“米嘉爾”總能對(duì)同樣的問(wèn)題有更好、更完善的解決方法。那“我”所做的思考就是無(wú)意義的么?真正的“數(shù)學(xué)之美”或許就應(yīng)藏在堅(jiān)持不懈追尋“解”的過(guò)程中,比起漂亮的“正解”,七扭八歪、費(fèi)盡心思才到達(dá)目的地的“解的過(guò)程”帶給書本外的我的東西更多。

這本書適合已經(jīng)上初中的孩子閱讀。

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《X的奇妙之旅》

這本書也是從圖書館里借的,并沒(méi)有想給孩子看,借之前就知道這本書可能不太適合低年級(jí)的孩子看。但是這本書的前幾章,我們家孩子還是看了看,也不知道他看懂了沒(méi)有。

本書的第一章,數(shù)學(xué):從企鵝的“魚”訂單到無(wú)窮大 。數(shù)字是怎么來(lái)的,為什么人類發(fā)明了數(shù)字,從餐廳里的訂單說(shuō)明數(shù)字的重要性。還有交換律,為什么負(fù)負(fù)得正,以及數(shù)的發(fā)展,從小學(xué)生最開始認(rèn)識(shí)的整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、負(fù)數(shù)等等到有理數(shù)為什么會(huì)出現(xiàn)的。其實(shí)第一部分有關(guān)數(shù)的內(nèi)容,小學(xué)生可以做到一知半解的。

后面就開始涉及到不同的數(shù)學(xué)知識(shí),其中有一個(gè)章節(jié)就是關(guān)于冷熱水龍頭一起灌滿浴缸需要多長(zhǎng)時(shí)間?是不是小時(shí)候都陷于過(guò)這種應(yīng)用題里無(wú)法自拔,為什么要一邊開著水龍頭,一邊放水呢,不是閑得慌嘛。看完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還可以這樣去解答應(yīng)用題的。

這也是一本適合初中孩子好好閱讀的一本數(shù)學(xué)的書。

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數(shù)學(xué)是宇宙萬(wàn)物存在的基礎(chǔ),當(dāng)然也包括人類,但是我們中卻很少有人能很好地掌握這門通用語(yǔ)言,體驗(yàn)它的智慧、美麗和樂(lè)趣。這本啟迪智慧而又妙趣橫生的書旨在對(duì)專業(yè)、枯燥的數(shù)學(xué)語(yǔ)言……

下一期就聊聊適合小學(xué)低年級(jí)階段閱讀的數(shù)學(xué)啟蒙書吧。

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