父母如何和孩子好好說(shuō)話（高情商的父母都這樣和孩子說(shuō)話）
根據(jù)研究，大人們平均每天只和孩子們交談12.5分鐘。其中大概8.5分鐘的時(shí)間花在譴責(zé)和禁止上面，所以我們每天只花4分鐘的時(shí)間和孩子友好交談。
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
真正有效地交流呢？
教育專家認(rèn)為，和孩子交流的時(shí)候，提問比命令更有效。美國(guó)教育家Jamie Harrington每天都會(huì)問孩子四個(gè)問題。
在提問時(shí)，他喜歡開放性的問題，而不是那些可以用‘是’或‘不是’回答的問題。他認(rèn)為，開放性問題不僅可以鼓勵(lì)孩子說(shuō)出他們自己的感受和想法，分析他們自己的選擇，也能讓讓爸爸媽媽和孩子們之間的溝通更加順暢。
那么，這四個(gè)神奇的問題是什么呢？“好家長(zhǎng)”和“壞家長(zhǎng)”和孩子溝通的方式又有什么區(qū)別呢？
1、你需要幫助嗎？
不要為孩子搞定一切，不要?jiǎng)儕Z孩子自己探索的權(quán)利。當(dāng)然，這并不意味著孩子們?cè)谏钪胁恍枰覀兊膸椭：芏嗪⒆硬粫?huì)用正確的方法來(lái)尋求幫助，遇到困難也不知道如何是好。因此，每天都問問孩子是否需要我們的幫助，可以使我們和孩子之間建立起親密的關(guān)系，也可以幫助孩子學(xué)會(huì)正確處理生活中遇到的困難。
當(dāng)然，如果孩子們?cè)敢庾约簞?dòng)手解決，就放手讓他們?nèi)プ霭桑?/p>
2、你和朋友處得怎么樣？
不要禁止孩子交朋友，不要輕易給孩子所交的朋友做判斷。先讓孩子信任你，他就會(huì)把你想知道的告訴你。
3、你今天過得怎么樣？
就和我們大人一樣，孩子也有不愿意表達(dá)的時(shí)候，也有不愿意說(shuō)的事情。有時(shí)候，我們不需要堅(jiān)持讓孩子把一切都告訴我們。嘗試著和孩子們分享你這一天所經(jīng)歷的，告訴他們你學(xué)到到、聽到的、看到的有意思的事情。
當(dāng)你為孩子做出榜樣的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)自然而然地和你分享他的經(jīng)歷。
4、有什么有意思的事情可以告訴爸爸/媽媽的嗎？
不要強(qiáng)迫孩子們分享。他們這一天可能過得很糟糕，也可能他什么也不記得了。我們可以帶孩子去看電影或者玩?zhèn)€有趣的游戲。我們的責(zé)任是讓他們樂觀起來(lái)。
其實(shí)，家長(zhǎng)和孩子關(guān)系好不好，
細(xì)節(jié)決定一切。
當(dāng)然，每個(gè)家庭養(yǎng)育孩子都有自己的難關(guān)，
最優(yōu)秀的父母，
會(huì)給孩子做最好的示范。
這時(shí)，
咱們就離一個(gè)聰明的家長(zhǎng)不遠(yuǎn)了。
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