王羲之練書法告訴我們(王羲之如何教兒子學書法)
王羲之告訴兒子的1個學習書法的捷徑,并囑咐不要告訴別人,管用,現在知道也不晚。
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現代人的生活節奏比較快,雖然很多人喜歡書法這種傳統的藝術,但很難擠出大塊的時間練習,所以經常被人問到的一個問題就是學習書法有沒有捷徑,怎樣快速練好書法?很多書法老師的回答我們也能猜一個大概,無非就是“學習書法沒有捷徑,唯一的捷徑就是勤學苦練”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”之類的話。
其實學習書法還還有一定的方法和套路的,按照一定的方法和套路去學習就會事半功倍,比別人更快取得進步,節省了很多時間也學到了書法的真諦,這樣的好方法其實并不少,也能稱之為“捷徑”,只是這個捷徑并不是去偷奸耍滑,而是遵循一定的方法和規則進行訓練,從而取得更好的學習效果,這也是一種捷徑,運用的好,這種“捷徑”真的可以大大的提高學習書法的效率。
比如說學習書法最有效的方式就是臨摹古代的經典書法字帖,但怎樣更加有效的臨摹、怎樣更好地從臨摹過渡到書法創作,采用什么方法使得臨摹作品和原作更像,這些其實就是書法的“捷徑”,這樣的捷徑,“書圣”王羲之曾經告訴過自己兒子王獻之,其中有一條即使在當代也很值得借鑒,很管用。
王羲之在《筆勢論十二章(并序)》中說:
今書《樂毅論》一本及《筆勢論》一篇,貽爾藏之,勿播于外,緘之秘之,不可示知諸友。窮研篆籀,功省而易成,纂集精專,形彰而勢顯。存意學者,兩月可見其功;無靈性者,百日亦知其本。
王羲之在告訴兒子這個學習方法之前,還專門囑咐和強調了一定不要告訴別人,要保密,“勿播于外,緘之秘之”,在這段短短的論述中,王羲之講述了學習書法的一個捷徑,省時省力又容易成功的“捷徑”,“窮研篆籀,功省而易成”,想要快速在書法上獲得進步,需深入研究和練習“篆籀”,如果好好練習,甚至兩個月的時間就能夠見到效果,就算是悟性比較差的學習者,練習一百天時間也能獲得一定的進步,聽起來似乎很神奇。
所謂的“篆籀”,我們今天一般理解為篆書,包括大篆和小篆,篆籀的筆法有著古樸、自然、樸拙、厚重的審美特征,常常被書法家運用于各種書體的書寫,我們稱某書法家的字有“篆籀筆意”,就是夸贊他用筆厚重樸拙,比如唐代書法家顏真卿的楷書和行書就有此特征,比如他的代表作品楷書《大字麻姑仙壇記》和行書《祭侄文稿》就深得此法。
王羲之之所以如此強調學習“篆籀”的作用,并把它作為一個學習書法密不外傳的“秘籍”告訴自己的兒子,其中最重要的原因有兩點,一是篆書包含了中國書法最基本的筆法“中鋒用筆”,中鋒用筆看似簡單,但它卻是學習書法的基本功,其它所有的用筆,無論多么復雜,它們的基礎仍然是中鋒,都是在中鋒用筆的基礎上發展而來的,如果比喻成武術的話,中鋒就相當于扎馬步,相當于是力量的訓練,其它復雜的筆法則相當于是技巧的練習。
二是,篆書作為中國書法的第一種書體,也是中國文字史上的第一種字體,后來的隸書就是從篆書發展而來,楷書、行書、草書又從隸書發展演變而來,篆書在文字史上有很重要的意義,學習書法練習篆書能夠從根源上了解中國書法,求本溯源,有利于對書法深入的理解和學習,正如清代著名書法家傅山所說:
“不知篆、籀從來,而講字學書法,皆寐也。”
所以,自古以來的書法家都非常重視篆書的學習,對于我們今天的書法學習者來說,這些已經都不是秘密,練習書法,學習篆書也是書法學習者必學的課程之一,如果是第一次聽說,現在知道和練習也不晚,如果你在學習書法的過程中遇到困難,長時間沒有進步,或者感覺自己在學習書法的方法上出了問題,就可以暫停現在的學習,選擇一本篆書練習,學習篆書可以醫書法百病,無論是俗還是野,只要長期堅持練習篆書,定能得到改善。