家長應(yīng)對孩子厭學(xué)（不管什么原因孩子厭學(xué)家長首先應(yīng)該怎么辦）
孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，甚至厭學(xué)，家長該不該管？
孩子學(xué)習(xí)？對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績不好，作為家長，當(dāng)然要管，關(guān)鍵是怎么管，很多孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，厭學(xué)，并不是家長不管，而是管的很多，并且很多方式有問題，才導(dǎo)致厭學(xué)的孩子越來越多。
實際厭學(xué)自古以來就很多，只不過那時高學(xué)歷的少，多數(shù)人可以從事簡單，重體力的勞動，下地，打工，工地等，而現(xiàn)在不行，沒有知識技能，生存的空間你那是小了很多。
能不能管好孩子，關(guān)鍵看家長采用了什么方法，從現(xiàn)在厭學(xué)孩子的形成因素看，主要是以下幾方面的原因。
一是孩子的責(zé)任心，意志品質(zhì)，吃苦精神，生活能力等方面嚴(yán)重欠缺，由于過去溺愛，從小包辦的過多，導(dǎo)致孩子面對困難的能力差。
二是沒有了解孩子心靈成長規(guī)律，面對孩子學(xué)習(xí)中存在的問題，只是表面的灌輸知識，針對孩子出現(xiàn)的問題，指責(zé)打擊比較多，孩子沒有嘗到學(xué)習(xí)成功帶來的價值感，成就感，和愉悅，很多孩子形成了習(xí)得性無助，認(rèn)為自己學(xué)不會，形成了厭學(xué)。
三是孩子出現(xiàn)厭學(xué)，或者學(xué)習(xí)方面的其他問題，只看表面的不良行為，沒有看到孩子的潛意識心理，糊涂家長就是一味的批評，甚至打罵，有點思想的家長會求助專業(yè)人員，而很多專業(yè)人員也并沒有看到孩子厭學(xué)的潛意識現(xiàn)象，采取的方法也就解決不了厭學(xué)問題。
厭學(xué)看似簡單的事情，但并不簡單，如果看不到孩子想學(xué)學(xué)不進(jìn)的潛意識的條件性厭學(xué)情緒，就不會就覺，學(xué)生也不會自主高效的學(xué)習(xí)，作為家長，要學(xué)習(xí)，家庭教育知識，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)科學(xué)高效的，可操作的家庭教育知識，雞湯式的理論，聽著有道理，但沒法操作。
