家庭教育萬能公式(好的家庭教育的標準)
家庭教育是每一個父母必修的課程,國家也推出家庭教育促進法,主要是如何通過家庭教育的培養,讓孩子身心健康成長的,左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結:家庭教育應實現三個目標:第一個孩子身心健康成長,第二個孩子綜合素質的培養,第三個孩子的完成學業,家長你認可嗎?
凡是做父母的都想要教出一個讓人稱贊的好孩子,孩子在外面的言行無不體現著自己的品行。所以但凡注重自身素質的家長對子女也都很有要求。
可是,孩子出生時就是一張白紙,想要他成為心目中理想的好孩子,家長先要從自身做起,那么下面這四個家庭教育公式就必不可少了。
一, 表揚孩子所用的公式
1. 告訴孩子他的所作所為是正確的事實
這是指孩子做了什么事,而且做對了,家長要陳述這個事實給孩子聽,讓孩子明白他的行為是正確的,加深印象,以后可以繼續這種行為。
2. 讓孩子知道什么地方值得被表揚
有時家長看到孩子做對了什么事,就只說一句“你真棒!”,可是孩子并不知道自己究竟棒在哪里,因為他的行為是一連串的,由很多個點連成,如果家長不說具體,孩子永遠不知道是哪個點被父母贊許了。
家長可以換種說法,比如“寶貝,你玩完玩具之后,自己把它們放回了玩具角,你已經會自己整理東西了,做得可真棒!”
這樣孩子就知道原來自己整理物品的行為是會讓父母高興的,那么下次他也許就會整理的不僅僅是玩具了。
3. 家長要明確表達自己的感受
當家長為孩子的行為感到高興時,不要吝嗇自己的情感表達??梢灾苯拥馗嬖V孩子你很為他的所作所為高興,孩子就會明白父母是以他為傲的,也會激勵孩子繼續這種正確的行為。
4. 告訴孩子對他的期望
孩子的心智還沒有完全發育完善,所以做事情容易不持久,沒有堅持性。那么當孩子受到表揚之后,家長可以鼓勵孩子以后會繼續做下去,并且會做得更好。
比如,當孩子學會自己刷牙了,家長贊揚孩子之后,可以慢慢引導孩子下次可以試試自己洗臉。而家長表揚的行為會鼓勵孩子完成家長的期望。
5. 可以給孩子一個擁抱
我們中國人往往比較情感含蓄,尤其是與親人之間,用言語和肢體來表達愛意的時候更是羞澀。
但是作為新時代的父母,我們要大膽地經常說愛,說贊美的話。當孩子的言行值得得到表揚的時候,不僅不要吝嗇語言的贊美,也要經常給孩子一個擁抱。
肢體的觸碰會讓孩子感受更深,也會加深親子關系。
二, 批評孩子所用的公式
1. 明確告訴孩子做錯的事實
當孩子出現錯誤不當的言行時,家長要及時指出,并且清楚地告訴孩子。如果家長總是過后很久才告知孩子,孩子往往會混淆記憶,不能加深印象自己犯的錯。
2. 給孩子批評他的理由
俗話說要以理服人,即使家長作為長輩,批評孩子,懲罰孩子也要給孩子明確的理由,這樣才能使孩子信服。同時也會讓孩子明白究竟錯在哪里,以便下次改正。
家長切忌直接打罵孩子,這樣不僅孩子不能清楚地明白自己哪里錯了,還會增加逆反心理。
3. 父母表達自己的感受
當孩子犯錯時,家長要跟孩子表明自己的感受。比如因為孩子過激的言語家長感到傷心了,或者由于孩子的行為家長覺得很失望或者很憤怒。
當家長清晰地表達自己的感受時,更能加深孩子對自己錯誤的認知程度。
4. 不要因為錯誤讓孩子失去自我價值
即使孩子犯了錯,家長可以懲罰,但是不要完全否定孩子,那樣會打擊孩子的自信,讓孩子失去對自我價值的肯定。
例如孩子如果在期末考試中作弊,家長在懲罰孩子之后,也不要忘了告訴孩子,犯了錯誤改正之后并不影響他仍是一個很好的孩子,更是父母心中的最優秀的孩子。
5. 對孩子繼續給予期望
家長可以表述自己因為孩子犯錯而覺得痛心,失望。但是不要讓孩子覺得父母對自己就此絕望了。
應該鼓勵孩子勇敢面對錯誤,然后改正錯誤。也要對孩子提出新的期望,這樣孩子才不會被所犯的錯一直影響心理。
三, 感覺﹥行為﹥說教﹥打罵
如果想要做好父母,先要提升自身的知識儲備,道德修養。對待子女的教育問題,我們都知道最不可取的就是打罵,所謂“棍棒底下出孝子”,那都是文化欠缺的父母的無奈之舉,而打罵孩子不僅不能起到正面的教育效果,反而會讓孩子變得更加叛逆。
另外,如果父母自己沒有具體的表率行為,只靠空泛的說教,也不能讓孩子信服。最高級別的教育方式就是與子女達到共同的感覺認知,用具體的行為去感化孩子,從而在細節上影響孩子向好的方向發展成長。
四, 好父母+好家教=好孩子
1, 父母首先要以身作則,樹立一個好的榜樣
上面提到過,父母行為不當,子女也會效仿父母,自然品行不端。所以我們應該意識到父母才是孩子的第一任,也是最重要的一任老師,要先約束自己的言行,子女才能有好的榜樣可以模仿。
2, 積極與孩子溝通,了解孩子的心理,也做一個合格的傾聽者
很多家長平時忙于工作,往往疏忽了與孩子的溝通。而了解一個人的最直接,最有效的辦法就是溝通。
所以即使家長再忙,也要抽出時間定期與孩子聊天,同時也做好孩子的傾聽者,不要覺得孩子沒成年就不會有煩惱。
3, 對孩子既要有所要求,又不能過于苛刻
父母疼愛孩子是人之常情,但是不能溺愛孩子,要對孩子有所要求。可是也要把握好尺寸,不要要求過于苛刻,使孩子產生心理壓力。
4, 幫孩子樹立正確的三觀,不要一味專注孩子的學習成績
雖然目前中國教育普遍重視分數,但是分數高并不意味著孩子就是優秀的。家長更要注重孩子的心理健康,幫助孩子形成正確的人生觀,價值觀,世界觀,只有三觀正確,才談得上提升孩子的綜合能力。
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