道家孩子不聽話寫什么字
這幾個(gè)字
你家孩子不聽話嗎?
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孩子不聽話,你不覺得就好嗎?
不聽話,你就不高興嗎?
不少家長都在后臺(tái)留言,說孩子不聽話,不寫作業(yè),不完成作業(yè),總之就是不寫作業(yè)。
每個(gè)家長都說自己家孩子不聽話,老師讓做什么就做什么,父母說什么,就做什么,父母不讓做什么就不做,還在地上撒潑打滾。
面對(duì)這樣的孩子,真的是讓父母?jìng)兏械胶茴^疼。你說他不聽話,不代表他不聽話。其實(shí)孩子的“不聽話”,并不代表他就是“壞孩子”。
人的大腦是有一定活動(dòng)范圍的,孩子們最喜歡做的事情就是發(fā)呆、發(fā)呆,就是他們的拖延、磨蹭,不是他們故意不聽話,而是他們不知道該怎么辦。
沒有人喜歡被不停地催促,人們會(huì)想要更多的自主時(shí)間,包括孩子。
但是當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)之后,有了自我管理的能力,他們的人生就會(huì)變得更加豐富多彩。父母?jìng)円皶r(shí)幫助孩子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),否則當(dāng)孩子遭遇磨蹭的行為時(shí),他們就會(huì)更加的無法管理。
正如書中所說:孩子只有自己意識(shí)到磨蹭的后果之后,他們才能意識(shí)到自己做這件事情的錯(cuò)誤,如果孩子最終還是控制不了自己,那么他們就會(huì)自覺學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)能夠掌控自己的人。
所以,父母?jìng)儾灰^關(guān)注孩子們的磨蹭。
因?yàn)樗麄冋娴臎]有想要磨蹭的必要,也沒有想要放棄的必要,只是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心尚未發(fā)育成熟,他們會(huì)遇到很多問題。只是因?yàn)樗麄兊男闹遣怀墒?所以才會(huì)出現(xiàn)拖延、磨蹭、漠視等情況。
因此,父母?jìng)兪紫纫龅氖墙o孩子一個(gè)時(shí)間的概念。
比如,給孩子十分鐘的時(shí)間,讓他們做自己可以做的事情。同時(shí),給孩子五分鐘的時(shí)間,孩子因?yàn)槟ゲ?會(huì)有些心理抗拒。
但其實(shí)孩子有他自己的節(jié)奏,并不像你預(yù)期的那樣磨蹭。而是只要媽媽在,他們就可以安安靜靜的吃早餐。
讓孩子到超市就收拾,不要大聲喧嘩。同時(shí),也要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完早餐。
3、讓孩子知道早飯的重要性
孩子往往年紀(jì)小,在上學(xué)之前會(huì)有少量的分離焦慮,分離焦慮是正常現(xiàn)象。
但是孩子并不會(huì)像大人想象的那樣去體驗(yàn)焦慮,所以當(dāng)他們遇到一些事情的時(shí)候,他們也會(huì)下意識(shí)的去逃避。
這時(shí)候,我們可以讓孩子在平時(shí)的生活中,多多參與到家庭活動(dòng)中來。
比如:父母可以在睡覺之前安排一些親子活動(dòng),可以帶著孩子出去,在這樣的環(huán)境下,孩子可以很好的去接觸到更多的人,孩子對(duì)于分離焦慮的程度就會(huì)更好一些。
除此之外,父母要有意識(shí)的讓孩子了解一些基本的醫(yī)學(xué)知識(shí),這樣他們就能夠慢慢學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)分離。
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朋友的孩子在2歲左右出現(xiàn)了一個(gè)明顯的變化,當(dāng)他們離開自己熟悉的環(huán)境時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出焦慮的情緒。
這是因?yàn)樗麄兊拇竽X在快速發(fā)育階段,還無法判斷父母、親人是否是真正的愛自己。
這也是為什么會(huì)出現(xiàn)焦慮的原因,但是當(dāng)孩子到了2歲以后,他就會(huì)有自己的認(rèn)知,也會(huì)開始慢慢的建立自己的獨(dú)立的概念。
這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)變得更加的獨(dú)立,開始質(zhì)疑自己的意愿,認(rèn)為自己可以通過某些行為達(dá)到自己的目標(biāo),但是這個(gè)時(shí)候他們的自我意識(shí)還沒有形成,而且也不允許他人幫助。
當(dāng)孩子感覺到自己沒有被尊重時(shí),就會(huì)更加的依賴于外界,認(rèn)為外界是非常危險(xiǎn)的。
4、 對(duì)于未來沒有信心
有些孩子不會(huì)認(rèn)真思考的將自己的失敗追究責(zé)任,他們認(rèn)為自己的能力在父母那里是無法改變的。
在孩子長大之后,他們會(huì)逐漸的開始尋找自己在社會(huì)中是一個(gè)什么樣的角色,會(huì)從父母那里學(xué)到怎樣去完成一個(gè)任務(wù)。
當(dāng)他們嘗試去做一件事情的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)很難,那么他們就會(huì)產(chǎn)生放棄的念頭。
所以,在孩子的成長過程當(dāng)中,父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上閃光點(diǎn),并且積極鼓勵(lì)孩子去做,幫助孩子培養(yǎng)起自我管理能力,讓孩子更加有信心的去面對(duì)未來的生活。
寫在最后
綜上所述,讓孩子變得優(yōu)秀,其實(shí)是需要家長的重視,然而很多的家長卻因?yàn)榧惫雎粤诉@一點(diǎn),對(duì)孩子施加的壓力太大了,孩子根本無法抵抗這種壓力,因此當(dāng)孩子表現(xiàn)得不優(yōu)秀的時(shí)候,家長就會(huì)采用各種手段來對(duì)孩子進(jìn)行施壓。
希望孩子能夠變得更優(yōu)秀,那我們家長到底應(yīng)該如何做呢?
家長們?cè)鯓硬拍艹蔀楹⒆尤松膶?dǎo)師呢?這是筆者覺得非常重要的一點(diǎn),每一位家長都應(yīng)該把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人,只有優(yōu)秀的人才能成為人生的主宰。
