不聽話就不是好孩子嗎?這一段時間,越來越多的家長關(guān)注孩子的成績,也更多的關(guān)注孩子的身心健康,希望孩子能夠變得更加優(yōu)秀,成為一個人人夸贊的人。但是,隨著孩子年齡的增長,開始有了自己的想法,有了自己的小秘密,還不愿意跟家長分享。家長在傾聽的過程中,一定要注意自己的語氣,好的傾聽才能走進孩子的心里,知道他們內(nèi)心最真實的想法,而不是一味的指責(zé)。
與孩子溝通要講究技巧
一、家長要與孩子溝通時,要站在孩子的角度。
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家長與孩子的談話內(nèi)容,最好讓孩子參與進來,這樣有利于家長了解孩子的想法,而且有利于家長對孩子進行教育。
二、家長要了解孩子的興趣愛好,適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。
每個人都有自己的興趣愛好,對于孩子也是如此。家長要注意觀察孩子對什么感興趣,不要過于強勢的去制止或者強制的去改變他們,這樣只會讓他們覺得厭煩。家長可以試著從孩子的興趣愛好入手,這樣可以極大的調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。家長在與孩子交流的時候,一定要注意自己的語氣和方式,一定要考慮到孩子的內(nèi)心感受,這樣才能讓他們愿意與家長交流。
三、家長要給孩子充分的自由空間。
孩子的天性是玩耍,家長不能把自己的意愿強加給孩子,要給予孩子一定的空間,讓他們能夠在相對自由的空間里去玩耍。
孩子總是想要去“玩”,說明他們的內(nèi)心世界是很豐富的,家長如果不予以尊重,孩子的很多問題都會“悶在心里”。家長不要給孩子太多的束縛,要允許孩子去做他們想做的事情,這樣孩子才會愿意向你傾訴心聲,也會減少在家長心中的叛逆。
孩子都希望有自己的空間,長大的標志是他們希望能夠有自己獨立的空間,希望得到別人的尊重。如果家長總是把自己的想法強加給孩子,他們不僅會產(chǎn)生反叛心理,也會對家長產(chǎn)生怨恨。
總之,家長要把孩子當(dāng)做獨立的個體,平等對待,支持孩子渴求獨立的嘗試,在孩子失敗時給予鼓勵、安慰,在孩子成功時給予肯定和表揚。
這樣,孩子的逆反心理才能得到調(diào)動,才會更樂意去接受家長所說的一切。
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青春期的孩子,叛逆是正常的,我們也不必太焦慮。但是我們也要接受孩子已經(jīng)長大了,依然需要家長的引導(dǎo),畢竟,他們終究是要離開我們獨自生活的。
如果這時候,我們的教育方式出了問題,只會用暴力去解決問題,反而讓孩子的內(nèi)心變得越來越叛逆,嚴重的話會導(dǎo)致孩子做出一些過激的行為。那么我們應(yīng)該怎么做呢?
一、尊重孩子,不要老是把孩子當(dāng)成小孩子看
“小孩子不要總是頂嘴”,這是中國家長常見的觀念。
這一點也非常容易理解,有時候孩子和我們對著干,就是我們認為孩子不聽話,太過于叛逆。但是,如果我們能夠真正尊重孩子,能夠平等的去交流,那么,孩子也會更愿意跟我們交流。
比如,孩子放學(xué)回家以后,會跟我們聊一些學(xué)校發(fā)生的事情,可我們總是一副愛搭不理的樣子,很不耐煩。后來,孩子迷上打游戲,我們沒有責(zé)備他,而是跟他說:“我從來不愿被你打游戲,我也從來沒有覺得游戲是一件很愚蠢的事情”。
其實,孩子對游戲的沉迷就是因為缺乏對規(guī)則的敬畏感,不知道什么是規(guī)則,不知道什么是規(guī)矩。
所以,父母要讓孩子樹立規(guī)則意識,并且讓他知道哪些事情可以做,哪些事情不能做,才能引起他的重視,從而幫助他建立規(guī)則意識。
第三,孩子擁有一種好奇心。
正處于成長中的孩子,他們對于新鮮事物都有極大的好奇心,什么都想去摸一摸,碰一碰。
父母如果總是不讓孩子去接觸游戲,孩子就很容易沉迷于游戲。
父母應(yīng)該讓孩子擁有一種好奇心,而不是去制止他。
事實上,在孩子在玩游戲的過程中,他的大腦就像一個黑屋子里的小黑屋,而且他的視力也一直都處在發(fā)育的過程中,長期以往,孩子的視力就算是發(fā)育得再好,也會受到影響。
