青少年心理健康守護
今天是世界精神衛生日,讓我們攜手共建青少年心理健康教育,共同守護青少年心理健康,守護青少年健康成長。山東省心理咨詢師協會理事鄧彩虹帶領廣大青少年開啟了幸福之旅,守護青少年心理健康,創建幸福之家。
家庭要關注孩子心理需求
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孩子的心理需求一般是在家庭中、學校中并不獲得家長和學校老師的關注和重視,孩子當然就更容易出現問題行為。而孩子很多時候是想通過不良行為來引起父母的關注,來表達自己內心的不滿和不安,從而引起家長的注意。
因此,對于孩子的心理需求,家長要善于發現和思考,同時進行正確的引導,幫助孩子更好的建立自信心,減少不良行為的出現。
面對孩子的不良行為,家長的教育方法可不能操之過急,要站在孩子的角度上考慮問題,了解孩子的想法和需求,幫助孩子克服困難,解決問題,并且要學會給孩子恰當的反饋。例如,當孩子取得成績的時候,家長應該說:“寶貝,謝謝你,你的努力!”或者“你真棒!”這樣的反饋,也會讓孩子感到有價值感和歸屬感,激發孩子內在的動力,讓孩子學會勇敢自信,同時讓孩子感受到父母對他的支持和愛,建立孩子的自信心。
培養孩子,并不是盲目的“打罵”,而是把學習與孩子的品行結合起來。以孩子為主,養成孩子良好的行為習慣,讓孩子身心健康發展。
我是廖老思,專注于手機游戲成癮研究。歡迎大家在評論處分享自己教養青春期孩子的經驗或感觸,也可私信留言和老師傾訴孩子問題及困惑,希望能為每個無助的父母及家庭點亮希望的燈!
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