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杭州青少年心理醫院

杭州青少年心理醫院主治醫師楊健

“不能輸在起跑線上”的觀念是家長們的共識,尤其是來自杭州泗湖山鎮的學生家長胡治東告訴記者,這些孩子從小學習很好,基本上到了初三這一年,也就是在這一年,孩子的成績一直保持在年級前三。

胡健波說,有個孩子特別愛學英語,為了幫助他把英語學好,想了很多種辦法,又想讓孩子多學點,最終才勉強把這個孩子提高到年級前三。

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學習成績不好,情緒低落,我這個老母親怎么就得了這種病呢,孩子成績不好,身為母親,我很后悔。

胡健波的兒子今年初二,每次考試成績都不理想,作為家長,我很著急,學習不好,有智力開發的問題,孩子經常不聽我的話,成績也不理想,這讓我很苦惱。

專家支招:

老師經常給孩子講學習,講什么都是蜻蜓點水,知其然不知其所以然,有時實在聽不懂,就直接抄寫答案,應付差生。但孩子自己是知道的,老師教的內容他也不一定能記住,作為家長,我只能告訴孩子,你要把課本的題目的解答思路,把最基本的知識點,掌握好,這樣才能有效果,讓孩子能夠對課本知識點既能熟悉又能記憶深刻。

二、輔導孩子的學習方法,初中二年級之前,要重視對孩子各學科的輔導,培養孩子的學習能力,為初中打下基礎。

1、二年級,

很多學生在小學三年級時,特別貪玩,如果家長不管,不督促,隨著年級的增高,學習成績不好,問題就非常嚴重。

三年級以后,家長對于孩子的學習,再也不敢實行簡單粗暴,直接輔導班,這種方式,弊大于利,家長可以選擇多給孩子補一些內容,鼓勵孩子認真聽講,課后復習。

2、三年級的知識點,一般是記憶力的提高,但是這個知識點可能是很多孩子學習方法上不會用到的,因此,也需要家長多指點孩子。

三、三年級,

是孩子個很關鍵的時期,家長要多留意孩子的情緒變化,多了解孩子的心理特點,引導孩子通過積極、有效的方法來提升學習成績。

1、初中階段,

孩子由于生理發育和心理發展的不平衡,處于心理上的“斷乳期”,很容易出現各種情緒問題。

加之心理成熟的速度發展,孩子們對于一切新鮮事物都充滿好奇,敢于嘗試,有自己的看法,但又缺少相應的判斷能力,容易受別人的影響,尤其是與同齡人交往時,孩子很容易被帶偏,從而出現情緒波動。

2、自我意識增強,不愿意聽從父母的管教

隨著孩子自我意識的增強,孩子的自我意識也在不斷地建立,他們對于外界的環境有了自己的想法和認知,但是他們對于家長的管教方式有了一定的認知,所以孩子不會輕易的聽從父母的管教。

3、對于父母的說教內容有了一定的質疑

在生活中會經常的聽到父母對孩子說這樣的話,比如孩子的房間門打開以后,父母會說這是你房間的門,你這樣的行為是不對的,但是孩子根本就不愿意接受這樣的語言,所以父母會在這個時候進行言語的指責。

4、父母給孩子定了一個行為準則,但是孩子還是不愿意聽從父母的教導

家長的語言往往是孩子成長中無法避免的,會直接影響孩子以后的為人處事,所以父母應該注意對孩子的教育。

5、喜歡用命令的方式跟孩子說話

如果孩子在青春期,非常叛逆,那么父母就要小心了,這個時候一定要調整孩子的相處模式,與孩子更好的溝通,更好的交流。父母要對自己的行為有所改變,自己不要對孩子的行為做出多大的改變,應該學會和孩子做朋友,而不是只管成績不管孩子。孩子已經上初二了,父母要及時的改變教育方式,尤其是要注意孩子的心理健康,不要因為孩子一時的叛逆就放縱孩子,這樣會影響孩子的未來。

父母在和孩子溝通的時候一定要注意自己的語言表達方式,很多家長總是喜歡用命令的口氣跟孩子說話,這對于孩子的成長是非常不利的。孩子會出現叛逆的心理,父母要注意溝通方式,讓孩子能夠體會到父母的愛,孩子在家庭中感受到父母的關心和愛護,這對于孩子的成長是非常有益的。

三、父母如何正確引導孩子

1.父母要給孩子足夠的愛

父母都是愛孩子的,但是愛也要適度,不要過分的,不要溺愛孩子,不要總是讓孩子按照父母的想法去生活,如果孩子的想法和家長的想法不一致的時候,父母就會阻止孩子,認為孩子不聽話,不聽從父母的教導。

父母要多給孩子一些自由,讓孩子有自己的空間,讓孩子感受到父母對他的愛,而不是總是對他的關心,這樣才能夠幫助孩子更好的成長。

2.父母要學會適當的放手

隨著孩子的成長,他在學校會越來越迷茫,那么家長就要適當的放手,讓孩子去做一些事情,讓孩子去獨立的去完成一些事情,不要過多的去限制孩子,讓孩子學會自己去做一些事情,只有這樣的話,孩子才能真正的去接納他人。

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